Des de la dinamització de la Xarxa de Transformació Educativa es va proposar als centres compartir propostes reflexives en situació d’excepcionalitat (que els ha fet créixer, que han après i com pensen aprofitar-ho per transformar-se). Podeu llegir les aportacions a la plataforma de Laboratori de Transformació Educativa. També us recomanem veure els diferents apartats i recursos […]
Xarxa de Transformació Educativa Llegeix més »
Aquest projecte es proposa posar a l’abast de l’alumnat l’elaboració de coneixement científic escolar mitjançant activitats al seu abast. Això implica fer possible que cada alumne experimenti, pensi, s’emocioni, dialogui, argumenti, escrigui i representi, i s’organitzi per construir i aplicar coneixement científic, millorant la seva comprensió dels fenòmens del món. A la pàgina web del
Projecte Ciències 12-15 Llegeix més »
Aquesta col·lecció de 5 contes ofereix la possibilitat de parlar sobre l’assetjament, aprofundir en el tema i aprendre a conviure de manera positiva per evitar situacions d’assetjament i per aprendre a actuar en casos de bullying. Són mòduls formatius adreçats a infants de cicle mitjà i basats en les històries elaborades pel programa de TV3
Prevenim l’assetjament escolar a través dels contes Llegeix més »
El CESIRE – Àmbit de Ciències Socials ha creat un SITES de recursos per als mestres i professors on proposen activitats que poden fer amb els seus alumnes. Mentre duri el confiament s’anirem ampliant les activitats. Vincle del site
Socials a destemps Llegeix més »
L’Àrea dels Serveis Educatius i Formació Permanent dels ST d’Educació a Lleida ha editat un document que ressalta els aspectes claus que han de ser presents als centres docents, en qualsevol temps i, sobretot, en moments de distància personal. Comparteixen la presentació amb la finalitat de que ens pugui ser útil als centres: infografia
Infografia Acompanyament i activitats competencials Llegeix més »
Cua de Sirena és un curtmetratge d’animació stop-motion (8min), que trenca amb el binarisme de gènere i que pretén sensibilitzar entorn els estereotips de gènere i la diversitat, així com fomentar el lliure desenvolupament de la identitat i de l’expressió del gènere dels infants i joves. Es basa en el conte de l’Alba Barbé i
Cua de sirena: curmetratge sobre els estereotips de gènere Llegeix més »
El 17 de maig es commemora el Dia Internacional contra l’Homofòbia, Transfòbia i Bifòbia, amb l’objectiu de conscienciar la comunitat educativa vers la discriminació del col·lectiu LGBTI (lesbianes, gais, bisexuals, transgèneres, intersexuals) i garantir els seus drets en peu d’igualtat amb tota la ciutadania. Aquest curs no podem commemorar l’efemèride al centre educatiu però sí impulsar
Dia Internacional contra l’Homofòbia, la Transfòbia i la Bifòbia Llegeix més »
Si voleu consultar totes les revistes de la Biblioteca del Departament d’Educació podeu fer-ho a la pàgina de Revistes electròniques de la Intranet. S’accedeix amb el codi GICAR (AtrI). 100 números de Alambique Alambique, 100, abr. 2020 Valorar i avaluar Articles, 85, abr. 2020 La educación basada en evidencias científicas en secundaria Aula de secundaria, 35,
Les revistes del mes. Abril 2020 Llegeix més »
Aquest espai ofereix eines amb la voluntat de facilitar la participació de les famílies en la vida escolar dels fills i filles i guiar-les en l’acompanyament de la seva educació, i promoure’n, com a conseqüència, l’èxit educatiu. Més informació
Espai per les famílies Llegeix més »
El 2 de maig amb motiu del Dia Internacional contra l’Assetjament Escolar, el Departament d’Educació proposa a la comunitat educativa realitzar alguna activitat relacionada amb aquesta problemàtica. Per aquest motiu a l’XTEC es poden consultar propostes orientades a desenvolupar activitats per prevenir el ciberassetjament i per promoure un ús saludable i responsable de les tecnologies.
Dia Internacional contra l’Assetjament Escolar Llegeix més »
