El Departament d’Educació i Formació Professional ha llançat noves propostes per consolidar la ràdio escolar i impulsar projectes audiovisuals als centres educatius. Els punts clau són:
Continuïtat: El programa dona suport tant a projectes ja existents com a noves iniciatives experimentals per al curs actual.
Recursos: S’utilitza la Maleta Audiovisual, que inclou eines digitals perquè l’alumnat creï continguts en diversos formats (àudio, vídeo, imatge i text).
Objectius:
- Potenciar la competència digital i el pensament crític.
- Fomentar la creativitat i l’expressió d’idees.
- Promoure el respecte pels drets d’autoria.
| Escola Pau Claris | La Seu d’Urgell | Les gallines d’Aristot |  |
| Escola Mossèn Albert Vives | La Seu d’Urgell | La serp gormanda | |
| Escola Castellciutat | Castellciutat | Els minairons | |
| Escola Sant Esteve | Alàs | Construcció de l’ermita de la Mare de Déu de les Peces | |
| Escola de Tuixent | Tuixent | La trementinaire de les nenes rosses | |
| Escola Arnau Mir | El Pla de Sant Tirs | Arnau Mir de Tost | |
| Escola Sant Miquel | Peramola | La llegenda de la serpent | |
| Escola Sant Climent | Coll de Nargó | Els Comtes de Sallent | |
| Escola Miret i Sans | Organyà | La pixarrada del diable | |
| Escola Rosa Campà | Montferrer | La bruixa de les pedregades | |
| Col·legi La Salle | La Seu d’Urgell | El gat parlaire | |
| Institut La Valira | La Seu d’Urgell | El ball dels llops | |
Primer trimestre activitats de ràdio:
Primer trimestre activitats audiovisuals:
Segon trimestre activitats de ràdio
Segon trimestre activitats audiovisuals
Tercer trimestre activitats de ràdio
Tercer trimestre activitat d’audiovisuals
Maleta audiovisual
La Maleta Audiovisual es presenta com una eina educativa clau per reforçar les habilitats lingüístiques dels estudiants. Mitjançant la producció de materials com pòdcasts, guions o entrevistes, la comunicació deixa de ser un exercici teòric per convertir-se en una experiència real i motivadora. Aquest procés obliga l’alumne a organitzar millor el seu pensament, polir el llenguatge i practicar una escolta activa per transmetre els seus missatges de forma eficaç i amb sentit.
