Antoni Bardavio
02/02/21Fede Luque i Carmina Luque
02/02/21
Data: 26/02/2015
Ponència: Programació i robòtica educativa
Per respondre a la pregunta: És factible treballar la robòtica al centre?
Objectius de la robòtica i programació educativa:
La robòtica és una expressió pràctica de la programació.
Desenvolupament del pensament abstracte i algorítmic.
Inclou totes les àrees de coneixement.
Fomenta la creativitat i la solució de problemes.
Treball en equip.
Pep Cullell
02/02/21Gerard Carrión
02/02/21Joan Carol Tarrús
02/02/21Carme Burgués Flamarich
02/02/21Data: 07/04/2016
Ponència: Un pas més enllà: Organització i metodologia per treballar les MATEMÀTIQUES de forma competencial
Per respondre a la pregunta: Què vol dir ser competent en matemàtiques en les etapes obligatòries?
– Fer créixer l’autonomia i la reflexió
– Motivar per potenciar la perseverança i la participació
– Fer possible l’aprenentatge profund, estructurat i connectat
Àngels Miret Rial
02/02/21Data: 16/11/2016
Ponència: El centre educatiu de dol
Per respondre a la pregunta: Com fer un bon acompanyament al dol en el centre educatiu?
Presentació del llibre: “El centre educatiu de dol”