Hablar bien en público no está en la carta de presentación de los españoles. Ni la escuela, ni el instituto ni la universidad incluyen asignaturas obligatorias de oratoria. Fuera de los programas oficiales de las universidades se han multiplicado los clubes de debate impulsados… Llegeix més»
L’‘Espai Armengol de Vilajuïga ha reunit 26 estudiants de 4t d’ESO en la quarta edició de la convocatòria.
L’alumna de l’Institut Alexandre Deulofeu de Figueres Jana Morón Roca ha estat la guanyadora de la 4a edició del Concurs d´Oratòria Juvenil de l’Alt Empordà que s’ha… Llegeix més»
Televisió de Catalunya prepara un nou projecte on la paraula serà la protagonista.
El programa buscarà el millor orador/a jove capaç de defensar un discurs davant d’un auditori.
Els candidats hauran de superar les fases eliminatòries on s’avaluaran tant el contingut dels seus discursos com la posada en escena.
Busquem joves… Llegeix més»
Resum fotogràfic de la IV edició del Concurs d’Oratòria Juvenil de l’Alt Empordà.
Resum fotogràfic (2).
¿Tus estudiantes se sienten cómodos cuando tienen que hablar para el resto de la clase? ¿Cómo es su discurso? ¿Se programan actividades grupales o individuales en las que tengan que hablar en público? En muchos casos, la respuesta es negativa. Y es que se… Llegeix més»
També podeu consultar el recull de premsa amb la resta d’informació que ha anat apareixen, durant tot el curs, als mitjans.
Ens retrobem a la V edició !!
Vint joves d’entre 15 i 22 anys són els protagonistes d’”El got d’aigua”, el nou concurs d’oratòria de TV3.
Són curiosos, empàtics, vitals i, sobretot, desborden passió per transmetre les seves idees. “El got d’aigua” busca el millor orador/a d’entre tots.
Per fer-ho, ens… Llegeix més»
Olma Giró, Anna Batlle i Moha Laloud participen en el nou programa de TV3, «El got d’aigua”.
L’oratòria arrela en els temps de l´antiga Grècia i Roma on la destresa en la comunicació lingüística era de les principals habilitats a l´hora de garantir un futur polític.… Llegeix més»
“L’objectiu de la Lliga és fomentar l’ús de la paraula entre els estudiants, sota el format d’un enfrontament dialèctic entre diversos equips, en el qual s’ha de defensar una posició a favor o en contra sobre un tema d’actualitat, i on es valoren capacitats… Llegeix més»
