Material de suport avaluació secundària
Consulteu les orientacions que el Departament d’Educació posa a disposició del professorat sobre avaluació a secundària.Imatge: CFA Edelia Hernández
Material de suport avaluació secundària Llegeix més »
educació secundària
Premi Sambori Òmnium de narrativa escolar
Òmnium Cultural convoca el XIII Premi Sambori Òmnium, el premi escolar de narrativa que té per objectiu promoure l’ús literari del català a les escoles i instituts del Principat, la Franja, Andorra i Catalunya Nord. La convocatòria inclou tots els centres educatius públics, concertats i privats de primària, secundària, batxiller i cicles formatius. Els treballs
Premi Sambori Òmnium de narrativa escolar Llegeix més »
Caixa NANOkit 2.0
NanoKit 2.0 conté material didàctic divers sobre les àrees de la nanociència i nanotecnologia, representatives de la darrera gran revolució tecnològica, encara en desenvolupament. S’estructura en 8 blocs o paquets: superfícies, nanoencapsulació, materials, nanomedicina, nanopartícules, piezoelèctrics microscopi i nanotecnologia: oportunitat o perill ?. Permet un treball transversal, preferentment per a l’alumnat d’entre 2n d’ESO i
Caixa NANOkit 2.0 Llegeix més »
El plurilingüisme a l’Europa romànica- Termòmetre Lingüístic i Marc d’Ensenyament de Llengües Vives – Formació 2016 a Catalunya
Es continua estenent la incorporació de centres al Termòmetre Lingüístic (TL), diagnòstic pedagògic de la competència lingüística, que s’aplica als infants de 5 anys. Ja s’ha aplicat a unes cent cinquanta escoles de Catalunya i Occitània i ara s’estén a les Illes Balears i Catalunya Nord. El TL permet dissenyar itineraris diferenciats per als alumnes
Elements didàctics afavoridors de la competència matemàtica
Presentació utilitzada per Anton Aubanell en la primera sessió de l’activitat formativa Elements didàctics afavoridors de la competència matemàtica adreçada a mestres i professors de matemàtiques d’educació primària i secundària.
Elements didàctics afavoridors de la competència matemàtica Llegeix més »
“Bona ortografia sense esforç”, a càrrec de Daniel Gabarró
Daniel Gabarró ha dictat la conferència “Bona ortografia sense esforç. Reduir les faltes entre un 50 i un 80% en un trimestre”, on ha exposat les bases de l’aprenentatge de l’ortografia des d’una perspectiva innovadora usant les aportacions de la programació neurolingüística (PNL). Ha explicat que gràcies a les aportacions de la programació neurolingüística és possible
“Bona ortografia sense esforç”, a càrrec de Daniel Gabarró Llegeix més »