S’obre el període de detecció de necessitats formatives pel proper curs 22-23 dins del marc del Pla de Formació de Zona. Els centres de Sant Andreu disposen d’aquest formulari, que estarà obert fins el 23 de maig. Podeu omplir la demanda de formació els centres educatius de Sant Andreu: escoles bressol, escoles d’educació infantil i […]
DETECCIÓ DE NECESSITATS FORMATIVES PEL CURS 2022-2023. PFZ SANT ANDREU Llegeix més »
Des de la Nau, fa un temps que hem començat a endinsar-nos en l’àmbit de l’educació i la cultura a través de projectes que treballin per vincular aquestes dues temàtiques, amb l’objectiu de convertir-ho en un dels nostres eixos de treball en un futur. Recentment, hem iniciat una col·laboració amb l’entitat CADEERA, un espai que gestiona el
CADEERA I Jornades d’Educació i Cultura Llegeix més »
El dies 31 de març al 1 d’abril, els nens de segon de Primària de varies escoles del districte de Sant Andreu han participat en el Jugatló, unes jornades d’activitats esportives i lúdiques que van fer el 1 de març i l’1 d’abril al camp de futbol Baró de Viver Aquests dies els participants han practicat en jocs tradicionals
Recursos per treballar la llengua i la cultura ucraïneses i per facilitar l’aprenentatge del català als alumnes procedents d’Ucraïna L’ucraïnès Departament d’Educació L’ucraïnès i les llengües a Ucraïna https://projectes.xtec.cat/acollidasuport/porta da/lucraines-i-les-llengues-a-ucraina/ Abededari català-ucraïnès de Raquel Real ● Vídeos ● Làmines Ucraïnès. Projecte El tractament de les llengües de la immigració en les comunicacions municipals. Linguapax Proves
Recursos per treballar la llengua i la cultura ucraïneses Llegeix més »
ÉS UN PROJECTE EDUCATIU IMPULSAT I ORGANITZAT PER L’INSTITUT D’EDUCACIÓ DE L’AJUNTAMENT DE BARCELONA, EL MERCAT DE LES FLORS I L’INSTITUT DEL TEATRE Té com a objectiu principal fomentar i donar a conèixer la dansa contemporània en el territori. El projecte apropa aquesta especialitat artística a l’alumnat de centres públics d’ensenyament secundari i de batxillerat de la
