Sessió oberta: L’avaluació formadora, una experiència internacional.
Sessió formativa oberta a tot el professorat interessat en l’avaluació formadora i formativa.
Sessió oberta: L’avaluació formadora, una experiència internacional. Llegeix més »
Sessió formativa oberta a tot el professorat interessat en l’avaluació formadora i formativa.
Sessió oberta: L’avaluació formadora, una experiència internacional. Llegeix més »
Es donaran eines i estratègies per treballar l’emergència climàtica amb l’alumnat. Dilluns 25 d’abril de 17:30h a 19:30h. Cal inscripció
Càpsula de Medi: ODS 13 Acció pel clima, el treball a l’aula Llegeix més »
Malgrat una pandèmia alliçonadora, de la qual se suposava que havíem après alguna cosa, un missatge no verificat ha produït un efecte en cadena que els nombrosos desmentits fets, entre d’altres, per mitjans de verificació no han pogut aturar.
Falses aparences. eduCAC Llegeix més »
Proposta oberta per ajudar l’alumnat a investigar sobre els components del mòbil i les conseqüències mediambientals.
“La cara oculta del teu mòbil” Llegeix més »
Recull d’idees i recursos elaborats per diferents entitats educatives per abordar la guerra d’Ucraïna i altres qüestions de base.
Idees i recursos per abordar la guerra d’Ucraïna Llegeix més »
El proper dijous 10 de març, de 17:30 h a 19:30 h, la Nines Casado, mestra de l’escola Sant Llàtzer de Tortosa, compartirà l’experiència de conversa, realitzada al seu centre, “La conversa per fer visible allò invisible“. On line.
Cicle de conferències “La conversa com a motor d’aprenentatge amb sentit” Llegeix més »
Taller gratuït per a docents per treballar la identitat personal amb l’alumnat. 9 de març de 18 a 20h. Inscripció oberta.
CCCB. Bioscopi: Antiselfies. Formació per a docents Llegeix més »
Conferència de Sònia Kiass “Límits, una necessitat vital”. Llibre “L’art de posar límits”. Disponible en servei de préstec al CRP.
Conferència i llibre. L’art de posar límits Llegeix més »
Dia: 26 de gener. De 16:00 a 18:00h. Adreçada a professorat de primària i secundària. Cal inscripció
V Trobada pedagògica de secundària. “Ensenyar a informar-se i no caure en paranys” Llegeix més »
Qualsevol nena pot arribar a fer de la recerca la seva professió? Propostes educatives diferents per celebrar i conscienciar les nenes i joves a dedicar-se a fer ciència.
11 de febrer. Dia internacional de la dona i la nena a la ciència Llegeix més »