Gramàtica de construccions: una proposta comunicativa d’ensenyament-aprenentatge dels pronoms febles

El Departament d’Educació, conjuntament amb les universitats de València i Alacant, ofereix l’activitat de formació experimental La Gramàtica de construccions: una proposta comunicativa d’ensenyament-aprenentatge dels pronoms febles (Codi: 9001790555).
Es tracta d’una formació en línia adreçada a professors de Llengua catalana per tal d’oferir un nou enfocament didàctic de la… Llegeix més»

Formació Batxillerat competencial i situacions d’aprenentatge

El Servei de Currículum de Secundària i Batxillerat ofereix una formació pel professorat de batxillerat de les diverses especialitats en el marc del nou currículum.  A partir d’una situació d’aprenentatge model els participants elaboraran, de manera col·laborativa, la seva pròpia situació d’aprenentatge acompanyats per la persona formadora.
El curs té una… Llegeix més»