2n torn de formació de biblioteques escolars
Els cursos que s’ofereixen a la formació del 2n torn són: BELF- La literatura fantàstica a la biblioteca escolar (30 h) (Novetat) […]
2n torn de formació de biblioteques escolars Llegeix més »
Els cursos que s’ofereixen a la formació del 2n torn són: BELF- La literatura fantàstica a la biblioteca escolar (30 h) (Novetat) […]
2n torn de formació de biblioteques escolars Llegeix més »
Termini fins el 30 de desembre de 2025. El Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats de Catalunya convoca els Premis
Convocatòria dels Premis Maria-Mercè Marçal Llegeix més »
El Museu del Cinema de Girona ha llançat recentment un nou recurs per a tota la comunitat educativa. Es tracta d’un nou cercador
Museu del Cinema – Cercador de pel·lícules amb propostes educatives Llegeix més »
Què és el DigComp? És un marc europeu que defineix la competència digital ciutadana. Descriu què cal saber i saber
Publicat DigComp 3.0, el marc europeu de la competència digital ciutadana Llegeix més »
Les orientacions de la matèria de Música de secundària consten de diverses parts: des de la concreció i seqüenciació dels
Orientacions curriculars de Música a l’ESO Llegeix més »
Consulta la proposta formativa d’aquest curs: Accés a les activitats del PFZ de Mataró Accés al Cercador general d’activitats CALENDARI
2n torn PFZ 2025/2026 Llegeix més »
Robots en acció! és un projecte de l’Àrea de Cultura Digital que té com a objectiu contribuir al desenvolupament de la
Robots en acció! Repte 2 Llegeix més »
El Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats de Catalunya convoca els Premis Maria-Mercè Marçal, que reconeixen la tasca dels docents
Premis Maria-Mercè Marçal de didàctica de la llengua catalana Llegeix més »
Les orientacions de la matèria de Biologia i Geologia de secundària consten de diverses parts: des de la concreció i
Orientacions de la matèria de Biologia i Geologia de l’ESO Llegeix més »
Les orientacions de la matèria de Tecnologia i Digitalització de secundària consten de diverses parts: des de la concreció i
Orientacions de la matèria de Tecnologia i Digitalització de l’ESO Llegeix més »