Els monuments catalans entren als centres educatius de secundària del Maresme

• L’Institut Escola Àngela Bransuela inaugura, al Maresme, el projecte “Els Ulls de la Història”, una iniciativa del Departament de Cultura que integra el patrimoni cultural català al currículum de secundària.
• El curs 2025-26, més de 1.200 alumnes de 10 instituts del Maresme descobriran els monuments catalans a través d’una proposta educativa gratuïta que combina treball a l’aula i realitat virtual.

L’alumnat d’ESO de l’Institut Escola Àngela Bransuela de Mataró s’ha endinsat aquesta setmana en la descoberta del conjunt romànic de la Vall de Boí, una de les situacions d’aprenentatge que ofereix l’experiència didàctica “Els Ulls de la Història”. Aquest projecte del Departament de Cultura, impulsat per l’Agència Catalana del Patrimoni Cultural i amb la col·laboració del Departament d’Educació i Formació Professional, promou la creació de nous relats sobre el patrimoni català. Ho fa des d’una mirada transformadora, que connecta amb l’experiència individual i col·lectiva dels joves a través de recursos analògics i digitals, augmentant la vivència i l’impacte de l’aprenentatge.

El projecte ofereix material per treballar a l’aula, abans i després de l’experiència: la ubicació espacial i temporal de l’etapa històrica, el context històric i social de l’època, l’estil artístic de cada etapa i els paral·lelismes entre el passat i el present.

Els ulls de la història. L’experiència didàctica

L’experiència didàctica té com a objectiu apropar el patrimoni a l’alumnat des d’un llenguatge proper, accessible i engrescador. Es tracta d’una experiència vivencial i col·lectiva on la tecnologia es posa al servei dels continguts.
En cada experiència es planteja una situació d’aprenentatge que combina entre 9 i 11 sessions de treball a l’aula i una sessió de Realitat Virtual al mateix centre educatiu. El professorat compta amb una guia educativa on es desenvolupen els continguts, les dinàmiques de cada sessió de treball a l’aula, els materials complementaris i les eines d’avaluació.

Les sales de realitat virtual

El desplegament simultani a diferents centres educatius de tot el territori pot dur-se a terme gràcies a l’existència de sis sales de Realitat Virtual itinerants, amb unes mides d’entre 20 i 80m 2 , per tal de poder-se ajustar a l’espai disponible a cada centre escolar o, en el seu defecte, a un espai municipal.

La sala de Realitat Virtual, que s’instal·la durant una setmana al centre educatiu, permet a l’alumnat viatjar al passat i conèixer les persones i els indrets que conformen el nostre llegat, sense necessitat de sortir del centre educatiu. En aquesta experiència, d’uns 25 minuts de durada, l’alumnat pot interactuar amb el seu entorn i descobrir en primera persona com es vivia en el passat.

Actualment, es pot escollir entre quatre experiències didàctiques, una per cada monument: el Conjunt rupestre de la Roca dels Moros del Cogul, la Cartoixa d’Escaladei, el Centre del romànic de la Vall de Boí i pròximament el Castell de Miravet i Sant Pere de Rodes. Totes elles, en conjunt, tracen un recorregut cronològic d’aprenentatge de la prehistòria a l’edat moderna.

Enllaç oficial del projecte: http://patrimoni.gencat.cat/ca/lexperiencia-didactica