Comprensió lectora: l’assignatura pendent

Més de 150 persones ens vam trobar ahir al Hub Social a l’acte ‘“Tot comença per llegir”  On es va presentar l’informe d’Anna Llauradó, “Comprensió lectora: l’assignatura pendent”, i una agenda de 7 mesures de política educativa per millorar resultats.

Una taula amb la intervenció de professors i professionals de l’educació com Francesc Martín, Rosa Gil, Mireia Manresa i Mònica Nadal, va permetre compartir com es viuen a l’aula els problemes del país amb la comprensió lectora.

L’acte va comptar també amb una taula dedicada a la comunitat i les famílies, amb la participació de Mònica Baró, Marta Roig, Marc Alabart, Gemma Pasqual i Marta López, on es van destacar la importància de la presència i ús de biblioteques escolars, d’agents com ajuntament, entitats, biblioteques, serveis escolars o pediatria per promoure l’hàbit lector o de posar en valor i ritualitzar de manera ambiciosa tot allò que té a veure amb la lectura.

Per a més detalls pots recuperar l’acte sencer i visualitzar-lo.

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut