El projecte TecnoGirl pretén trencar la barrera i fomentar les vocacions cientificotecnològiques al col·lectiu de noies en edat compresa entre els 12 i 18 anys, per contribuir així a posar fi a la bretxa de gènere que hi ha en professions d’aquest àmbit. El TecnoGirl és un projecte emmarcat dins de la proposta BiblioLab de la Diputació de Barcelona i desenvolupat per les Biblioteques del Maresme i TecnoCampus.

TecnoCampus dissenya i dinamitza els tallers de ciència i tecnologia del TecnoGirl a través del programa Xnergic, un moviment creat en l’entorn universitari que pretén despertar vocacions tecnològiques entre la comunitat de joves d’entre 12 i 18 anys.

Fase 1. Exposició Dones i tecnologia 

El projecte compta amb l’exposició itinerant de referents de dones en l’àmbit cientificotecnològic, amb la intenció de contribuir a donar visibilitat i posar en valor el paper de les dones en el món de la ciència i la tecnologia. Es pretén estimular, d’aquesta manera, l’aparició de properes generacions de científiques i tècniques.

Per a la cinquena edició del TecnoGirl del 2025, s’ha actualitzat l’exposició amb noves referents. S’inclouran noves científiques d’àmbit local, que participaran en la xerrada inaugural per a obrir les portes a la nova edició del projecte al gener del 2025 a l’Espai crea)acció de la Biblioteca Pompeu Fabra de Mataró.

Fase 2. Tallers Xnergic i BiblioLab de tecnologia i ciència

Durant el projecte es realitzen activitats BiblioLab i tallers de formació curts, intensius i pràctics de tecnologia i ciència per apropar a les participants a noves metodologies de desenvolupament del pensament computacional.

Per a la cinquena edició del TecnoGirl del 2025, els centres educatius disposen d’una oferta de vint tallers sobre robòtica i arduino, tractament d’imatge i fotografia, història dels videojocs, programació de videojocs i sobre la intel·ligència artificial.

Fase 3. HackGirl

L’acció final que culmina el projecte és la HackGirl. Es tracta d’un esdeveniment creatiu i formatiu en el qual les participants han de donar resposta a un repte social plantejat per la seva comunitat d’una manera pràctica i mitjançant la tecnologia.

Aquesta acció neix amb la intenció de fomentar la passió per la tecnologia entre noies i joves. S’alternaran sessions de treball amb tallers de capacitació tecnològica sobre temes com ara drons, programació, prototipat ràpid o comunicació. Al final, cada equip presentarà la seva proposta als creadors del repte.