Com es relacionen els centres educatius amb el seu entorn proper? Un estudi del districte d’Horta-Guinardó de Barcelona
A finals del mes de maig, al butlletí 360, que recull l’actualitat de l’Aliança Educació 360 (https://educacio360.cat/), es va publicar l’article que parla de l’estudi desenvolupat al districte sobre les relacions dels centres educatius amb el seu entorn proper. Aquest article resumeix l’estudi de la recerca de final del màster d’Innovació en la Intervenció Social […]


