AGROECOLOGIA ESCOLAR Recentment s’ha creat el projecte Agroecologia Escolar, juntament amb els Departaments de Territori i Sostenibilitat, Agricultura, Ramaderia, Pesca i Alimentació, la Xarxa d’Escoles Sostenibles de Catalunya (XESC), així com l’Associació Vida Sana, recull propostes, recerques i materials relacionats amb l’Agroecologia Escolar i la Producció Agroalimentària Ecològica, amb l’objectiu d’ajudar-nos a desenvolupar projectes educatius relacionats amb aquests temes, per totes les edats i […]

PENSA, EXPERIMENTA I JUGA AMB LA CIÈNCIA Girobòtica proposa trobar solucions a problemes reals i actuals a partir d’un REPTE adreçat a equips d’alumnes de PRIMÀRIA. Unes solucions creatives i personals que permetin a cada equip conduir el seu propi procés d’aprenentatge i desenvolupar un esperit crític i de compromís amb la societat. El repte

EL BOSC: aprofitament i contribució per a la sostenibilitat  Què? Aquest projecte té per objectiu donar a conèixer els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l’Agenda 2030 relacionats amb el bosc. Com? 5 Manuals relacionats amb el bosc i la sostenibilitat: Manual de treball dels Objectius de Desenvolupament Sostenible i el Bosc (per al professorat)

ANÀLISI DEL CONTEXT DEL PROFESSORAT DE 4t d’ESO. CURS 2018-2019 És el darrer volum d’una sèrie de quatre i porta per títol Anàlisi del context del professorat de quart d’ESO. Curs 2018-2019. Aquest número 25, dedicat a l’anàlisi de resultats del qüestionari que ha respost el professorat, comença descrivint les característiques dels qüestionaris i les dades