Les orientacions de l’àrea d’Educació Artística de Primària consten de diverses parts: des de la concreció i seqüenciació dels sabers, fins a activitats per treballar-los. A continuació es poden trobar els enllaços als arxius en format pdf amb la concreció i la seqüenciació dels sabers marcats pel currículum: Seqüenciació i concreció: proposta per blocs Seqüenciació i […]

Aquest itinerari consisteix a visitar 5 centres educatius capdavanters de la província. L’objectiu és oferir a docents de Primària una immersió pràctica en  metodologies innovadores que aborden la competència matemàtica des de diversos enfocaments clau: l’argumentació (Florence), de la manipulació a  l’abstracció (Montessori/GAMAR), la inclusió (DUA) i la Geometria, el Càlcul, la Probabilitat i l’Estadística i l’Estratègia (MMACA). Aquestes sessions busquen la transformació real i immediata de la pràctica docent a l’aula.  Tipologia: curs presencial de 15 h certificablesDates i horari: del 13/04/2026 a l’11/05/2026, de 17:30 h a 19:30 hLloc: diversos centres de les comarques gironines.Inscripció: 30 € Organitza: Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach de la Universitat de Girona. Aquesta activitat està inclosa en el Pla de Formació Permanent del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.  Més informació.

Amb el lema “Veig, veig… més enllà del joc”, volem fer una parada per mirar de prop què passa realment quan els infants juguen. Moltes vegades, des de fora, sembla que “només” estiguin passant l’estona, però els qui estem a prop sabem que és precisament en aquests moments on està passant tot el que és important.

L’Associació de Mestres Rosa Sensat, amb la Col·laboració del grup transVersant la poesia i l’editorial Kalandraka convoquen el III Premi de Poesia per a Infants Rosa Sensat. El premi consta d’una dotació econòmica de 5.000 € i la publicació de l’obra. El termini per presentar els treballs comença el 20 de novembre i acaba el