El Departament d’Educació i Formació Professional ha publicat l’esborrany definitiu del decret de modificació de batxillerat. Per acompanyar les direccions dels centres que ofereixen batxillerat, s’han preparat els documents següents: MÉS INFORMACIÓ

Les orientacions de l’àrea d’Educació Artística de Primària consten de diverses parts: des de la concreció i seqüenciació dels sabers, fins a activitats per treballar-los. A continuació es poden trobar els enllaços als arxius en format pdf amb la concreció i la seqüenciació dels sabers marcats pel currículum: Seqüenciació i concreció: proposta per blocs Seqüenciació i

Aquest itinerari consisteix a visitar 5 centres educatius capdavanters de la província. L’objectiu és oferir a docents de Primària una immersió pràctica en  metodologies innovadores que aborden la competència matemàtica des de diversos enfocaments clau: l’argumentació (Florence), de la manipulació a  l’abstracció (Montessori/GAMAR), la inclusió (DUA) i la Geometria, el Càlcul, la Probabilitat i l’Estadística i l’Estratègia (MMACA). Aquestes sessions busquen la transformació real i immediata de la pràctica docent a l’aula.  Tipologia: curs presencial de 15 h certificablesDates i horari: del 13/04/2026 a l’11/05/2026, de 17:30 h a 19:30 hLloc: diversos centres de les comarques gironines.Inscripció: 30 € Organitza: Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach de la Universitat de Girona. Aquesta activitat està inclosa en el Pla de Formació Permanent del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.  Més informació.

Amb el lema “Veig, veig… més enllà del joc”, volem fer una parada per mirar de prop què passa realment quan els infants juguen. Moltes vegades, des de fora, sembla que “només” estiguin passant l’estona, però els qui estem a prop sabem que és precisament en aquests moments on està passant tot el que és important.