Un curs mes, us convidem a participar en una de les sessions de formació de lectura en veu alta que oferim per al professorat dels centres inscrits en el XIX Certamen de lectura en veu alta. Es tracta d’una sessió pràctica d’una hora i mitja de durada (de 17 h a 19:30 h) que s’oferirà a través […]
Tallers de lectura en veu alta per al professorat Llegeix més »
Conferència: “En busca del grafo perdido”. A càrrec de la Clara Grima. Universitat de Sevilla. Dimarts, 10 de gener de 2023 a les 18.00 h. Enllaç a l’emissió en directe. Enllaç al formulari per acreditar l’assistència. Més informació: Resumen: La teoría de grafos es, sin duda, una herramienta poderosa para detectar y estimular el talento matemático de nuestros
Cicle de conferències Perspectives matemàtiques 2022/23 Llegeix més »
La proposta “Per Nadal…, regala lectura” ha estat seleccionada com a una de les bones pràctiques que treballa la línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector. “Per Nadal…, regala lectura” és una proposta del CRP Conca de Barberà del gust per la lectura amb l’objectiu de guiar
Bones pràctiques: Per Nadal…regala lectura! Llegeix més »
Dintre del marc del projecte europeu Science4Pandemics, que té com a objectiu educar als adolescents en la prevenció i gestió de pandèmies i promoure la participació en activitats de ciència ciutadana, des de la Fundació Sant Joan de Déu, han dissenyat un kit per a escoles adreçat a l’alumnat d’entre 12 i 18 anys (Educació
Projecte europeu Science4Pandemics Llegeix més »
Us informem que el pròxim 10 de febrer s’organitza la cinquena edició de l’esdeveniment #100tífiques. #100tífiques és una iniciativa de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST), amb la col·laboració del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Xerrades simultànies de les #100tífiques
En aquesta jornada s’ha fixat el debat sobre la coeducació al voltant de dos eixos: la perspectiva de gènere i l’educació afectivosexual. Davant la idea convencional de coeducació com a educació conjunta d’alumnes d’ambdós sexes en una classe o un centre educatiu, que intenta proporcionar els mitjans i les condicions perquè tot l’alumnat tingui les
XXX Jornada de reflexió “Coeduquem per una societat més igualitària” Llegeix més »
En el context del programa Tenim la paraula, que el Departament d’Educació impulsa des del curs 2019-2020, s’han previst un seguit d’actuacions que interpel·lin directament l’alumnat de secundària i batxillerat en l’ús i la millora de la comunicació oral tant a l’aula com en altres contextos d’interacció. Una d’aquestes actuacions és el concurs Jo tinc la
Concurs Jo tinc la paraula Llegeix més »
Us comuniquem que s’han obert les inscripcions del Cicle de seminaris web “Nous horitzons en l’ensenyament i aprenentatge de les llengües”. Aquest cicle està format per 10 xerrades de referents en la seva matèria. N’hi ha alguns de tecnologia, de llengües estrangeres, de llengua en general. Per poder veure aquest cicle, us heu d’inscriure clicant
Us adjuntem informació sobre l’obertura del període d’inscripció per a participar en el concurs educatiu de Joves i Mobilitat, organitzat pel RACC i el Servei Català de Trànsit en col·laboració amb el Departament d’Educació. Adreçat a joves de 12 a 18 anys, enguany el concurs es centra en la temàtica de “Les bicicletes, els joves
16a EDICIÓ DEL CONCURS EDUCATIU JOVES I MOBILITAT Llegeix més »
l passat 28 de Novembre de 2022, a la Biblioteca Gabriel García Márquez de Barcelona es va fer la Jornada “Obrim la mirada a l’ecosistema educatiu” on, des d’una mirada de personalització educativa i amb visió comunitària es van presentar dues eines que connecten l’escola amb l’entorn. Creiem que és importantíssim per al desplegament de l’educació a
Presentació Eines Meograma i Ecologia Personal de l’Aprenentatge Llegeix més »
