NIM. Nodes d’Impuls Matemàtic. Ja han començat a funcionar des del trimestre anterior, i segueixen durant el segon trimestre amb la “Pràctica docent compartida”, el disseny de sessions d’aula i el posterior anàlisi de la sessió per part de l’equip de docents Més informació ARAMAT de primària. Encara ets a temps d’inscriure’t als AraMAT de: * Barcelona […]
Formacions CREAMAT per al segon trimestre Llegeix més »
Coneixes les grans idees de la ciència? Com les podem introduir de manera progressiva en les classes de ciències? Quin model de ciència cal treballar amb l’alumnat de secundària? Inclous activitats de modelització i d’indagació en les situacions d’aprenentatge? Per què aquest tipus d’activitats són imprescindibles per aprendre ciències? En aquesta formació donarem resposta a
Nova activitat formativa: Programem les ciències amb sentit Llegeix més »
El petit extraterrestre Blef comença a conèixer les diferents emocions i vol compartir amb vosaltres totes les seves experiències sobre la ràbia, la por, l’amor, la tristesa, la vergonya, la gelosia, l’alegria… És una col·lecció per a nens entre 3 i 6 anys amb contes que tracten sobre les emocions protagonitzades per Blef. Trobaràs els
Nou recurs: Col·lecció emocions Llegeix més »
Us comuniquem que ja s’han publicat les noves bases per al concurs mSchools Awards 2024! En aquesta edició, s’incorporen canvis significatius en les diferents modalitats de participació. El mSchools Awards 2024 té com a objectiu promoure la transformació digital dels centres educatius, reconeixent l’excel·lència de projectes educatius duts a terme als centres de Catalunya, emmarcats en la temàtica proposada. La temàtica posa l’èmfasi
mSchools Student Awards 2024 Llegeix més »
Apunta’t a la 6a edició de #100tífiques Enguany celebrem el nostre dia el dimecres 7 de febrer del 2024 Un any més, la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST), en col·laboració amb el Departament d’Educació, et conviden a participar al programa #100tífiques, per tal d’inspirar nens i nenes i
#100TÍFIQUES La ciència fa per tu. 6a Edició Llegeix més »
Un cop està finalitzant aquest primer trimestre, el CRP Conca de Barberà vol fer una mica de balanç per analitzar les formacions que s’han anat realitzant en aquest trimestre. Una de les formacions que hem ofert han estat el cicle de xerrades “Què vol dir ser mestre avui?” que abarcava tres conferències on s’anava des
Vols fer un espai de ciències al teu centre? Ja tens un Lab a educació infantil, però t’agradaria que les propostes s’ampliessin fins als 8 anys? T’ho posem fàcil! Obrim les inscripcions per al préstec de les caixes de ciències: caixa d’ésser viu i caixa d’aire/vent dissenyades pel Cesire-UManresa. També podeu demanar en préstec la maleta de
Novetat 3-8: Maleta de les baldufes al Servei de Préstec CESIRE Llegeix més »
El passat dilluns la biblioteca municipal Mossèn Ramon Muntanyola de l’Espluga de Francolí va acollir la segona sessió de la formació “Dinamitzem la lectura i les Biblioteques Escolars Alt Camp-Conca de Barberà” dirigida a docents, mestres i responsables de la biblioteca escolar de dels centres educatius de la Conca de Barberà i Alt Camp. La
El dilluns dia 20 de novembre tenim la segona sessió del Seminari de Biblioteques Escolars Dinamitzem la lectura i les Biblioteques Escolars Alt Camp-Conca de Barberà de 17:30h a 19:30h aproximadament. En aquesta sessió, el Santi Jiménez, (Bibliotecari Sala Infantil de la Biblioteca Municipal de Reus) ens oferirà tot un ventall d’animacions lectores de diferents llibres. Aquest sessió la realitzarem a la
L’Associació de professorat de matemàtiques de les Comarques Meridionals, APMCM, ens demanen que fem difusió de la jornada que es celebrarà a l’Escola Guillem Fortuny de Cambrils el proper dissabte 18 de Novembre, de 9.00 a 14.00. Al programa hi trobareu propostes molt interessants adreçades a mestres d’infantil, primària i secundària: Conferència inaugural: “¡Qué problema más majo!” a càrrec del
Jornada d’Educació Matemàtica 2023 Llegeix més »
