Formació Professional

Premis #FPCAT 2024

L’objecte dels Premis #FPCAT a les bones pràctiques desenvolupades en l’àmbit de la formació professional és distingir les actuacions i els projectes que hagin contribuït amb excel·lència als interessos de la formació professional, amb l’aplicació de mètodes o tècniques de millora, innovació i/o qualitat en els sistemes pedagògics, ocupacionals, de gestió i d’assessorament, l’adequació a […]

Premis #FPCAT 2024 Llegeix més »

Formació-Taller Els llibres d’abecedaris: un bon recurs per descobrir les lletres

Us volem informar d’una nova formació adreçada als docents d’Educació infantil per a aquest segon trimestre: ELS LLIBRES D’ABECEDARIS, UN BON RECURS PER APRENDRE LES LLETRES. La formació parteix dels llibres d’abecedaris que les editorials publiquen habitualment i que tenen una alta qualitat tant en la il·lustració, com en la tipografia com en el text

Formació-Taller Els llibres d’abecedaris: un bon recurs per descobrir les lletres Llegeix més »

Trobada pedagògica Tipus de lletra: eines per a un argumentari de centre

Avui, 1 de març, celebrem al Servei Educatiu la Trobada pedagògica El tipus de lletra: eines per a un argumentari de centre. La Dra. Montserrat Fons (UB) oferirà una conferència sobre el tema. Prèviament, alguns centres de primària de la zona participaran en una taula rodona. Finalment, tothom hi podrà participar mitjançant el xat del

Trobada pedagògica Tipus de lletra: eines per a un argumentari de centre Llegeix més »

L’orientació com a eix central de la transformació educativa

El passat 30 de novembre la Núria Mora, Secretaria de Transformació Educativa, la Rut Ribes, Directora General d’alumnat, i  l’Àngel Miguel, Director General de Formació Professional, en roda de premsa van presentar les novetats que el Departament d’Educació planteja per enfortir l’orientació educativa i els esforços que s’estan fent dins la Formació Professional per poder

L’orientació com a eix central de la transformació educativa Llegeix més »

Presentació de l’oferta formativa en competència digital docent 2021-22

Des del Claustre obert podeu consultar l’oferta formativa en competència digital docent en diferents formats i com podeu construir el vostre itinerari formatiu per tal que es pugui certificar. Hi trobareu informació en relació a la formació d’estiu 2021 i a la formació del curs 2021-2022. Les inscripcions a les formacions d’estiu les podeu consultar

Presentació de l’oferta formativa en competència digital docent 2021-22 Llegeix més »

I DESPRÈS DE L’ESO QUÈ?

En finalitzar Educació Secundària Obligatòria (ESO), els estudiants han d’escollir l’itinerari educatiu que el pugui encaminar cap a la seva futura professió. Avui dia ens trobem amb un sistema educatiu flexible, per la qual cosa, decidir no implica tancar-se portes, sinó cercar el millor camí que els apropi als seus objectius i interessos personals. Els

I DESPRÈS DE L’ESO QUÈ? Llegeix més »

“Estrategias educativas hacia la sostenibilidad. Caminos de futuro”

El Ministeri d’Educació i Formació Professional (MEFP), ha organitzat el seminari web sobre Educació per al Desenvolupament Sostenible, “Estrategias educativas hacia la sostenibilidad. Caminos de futuro”. Aquest seminari web, es celebrarà els dies 22, 27 i 29 d’abril de 2021, en horari de tarda de 17 a 19 hores. El format serà per videoconferència a través de la

“Estrategias educativas hacia la sostenibilidad. Caminos de futuro” Llegeix més »

Programa STEAMcat

El programa d’Innovació STEAMcat ofereix una sessió informativa sobre la Convocatòria 2021 del Programa STEAMcat. La sessió virtual constarà de dues parts: 1ª Part: Presentació del programa 2ª Part: Obertura de diverses sales per resoldre dubtes i aclariments Data: 24 de març de 2021 Hora: 17.45 h a les 19 h INSCRIPCIÓ: Fins al 22

Programa STEAMcat Llegeix més »

Xarxa competències bàsiques

Per tal d’afavorir el desenvolupament professional docent i la millora de la pràctica educativa la Xarxa de Competències Bàsiques comparteix els documents relacionats amb: Com ajudar als alumnes a recollir evidències de l’adquisició d’aprenentatges competencials? L’observació entre iguals. Una pràctica per al desenvolupament professional docent individual i col·lectiu La Xarxa de Competències Bàsiques (Xarxa Cb)

Xarxa competències bàsiques Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut