“Creixem junts: límits, emocions i entorns digitals”(6h)

1. Obtenir una aproximació teòrica i pràctica sobre la importància dels límits en el desenvolupament personal, emocional i social de l’alumnat.

1. Potenciar la reflexió pedagògica sobre el sentit dels límits com a eina de creixement, i no només com a instrument de control.

Conferència 2: “Afectivitats i sexualitats” a càrrec de Carles Catalán 

1. Sensibilitzar i conceptualitzar i apropar recursos sobre les afectivitats i les sexualitats des edats tempranes i fins l’adolescència.

Conferència 3: “Construint sexualitats en l’era digital: el repte educatiu a l’aula” a càrrec de Javier Feliz

1. Sensibilitzar, conceptualitzar i apropar recursos sobre l’ús de les xarxes com a informació sobre temes sexuals i els conflictes que se’n deriven, tant a les etapes d’educació primària com a l’adolescència.

17h – 19h

Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a : Docents de centres de primària, secundària i formació professional públics i concertats d’Esplugues i Sant Just Desvern

Dijous 12/2/2026

17h – 19h 

Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a : Docents de centres de primària, secundària i formació professional públics i concertats d’Esplugues i Sant Just Desvern.

Dijous 16/4/2026

17h – 19h 

 Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a : Docents de centres de primària, secundària i formació professional públics i concertats d’Esplugues i Sant Just Desvern.

Formadora: Laia Sánchez Casals (Citilab)

1. Impulsar un model en el procés de creació i acompanyament dels treballs de recerca.
2. Establir i donar models i tècniques en l’organització dels treballs de recerca.
3. Donar pautes i models sobre la presentació i transferència del TR i del crèdit de síntesi de 4t d’ESO.

Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Telemàtiques: 9/10, 16/10, 23/10, 29/10 

16h – 18h 

Adreçat a: Coordinadors pedagògics, docents de batxillerat i darrers cursos d’ESO

Formadors: Elisa Núñez i Joan Alberich

1. Fer una proposta per a treballar les matemàtiques competencialment en el període que uneix la primària amb la secundària.

17h – 19.30h 

 Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a: Mestres de primària i professorat de secundària

Formadora: Vanessa Porras

1. Conèixer i experimentar un projecte educatiu predefinit amb els equipaments de robòtica educativa específics d’aquests nivells educatius (Tale-Bot, Blue-Bot, mTiny).
2. Familiaritzar-se amb les activitats, recursos i materials associats al projecte per aplicar-los de manera autònoma a l’aula.
3. Aplicar les propostes didàctiques del projecte amb el propi alumnat, adaptant-les al context del centre.
4. Reflexionar sobre els resultats de la implementació i compartir bones pràctiques amb altres docents.
5. Fomentar el treball competencial, la creativitat i el pensament computacional mitjançant activitats pràctiques de construcció i resolució de reptes.

17h – 19h 

 Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a: Mestres d’educació infantil i cicle inicial de primària

Formadora: Carolina Ramos

1. Conèixer i experimentar un projecte tancat amb Codey Rocky, aplicable a diverses àrees curriculars.
2. Familiaritzar-se amb les activitats i recursos associats al projecte per poder aplicar-los de manera pràctica a l’aula.
3. Implementar les activitats del projecte amb alumnat real i adaptar-les a les característiques del grup classe.
4. Fomentar la reflexió sobre la integració de la robòtica en l’aprenentatge transversal i la seva aplicació a diferents àrees curriculars.
5. Recollir evidències d’aprenentatge i compartir bones pràctiques amb el claustre.
6. Reflexionar sobre els resultats de la implementació i compartir bones pràctiques amb el claustre.
7. Fomentar el treball competencial, la creativitat i el pensament computacional mitjançant activitats pràctiques de construcció i resolució de reptes.

17h – 19h 

Lloc a determinar

Adreçat a: Mestres de cicle mitjà i superior de primària

Formador: Franc Robles

1. Conèixer i experimentar un projecte educatiu predefinit amb materials LEGO Education.
2. Familiaritzar-se amb les activitats, recursos i materials associats al projecte per aplicar-los de manera autònoma a l’aula.
3. Aplicar les propostes didàctiques del projecte amb el propi alumnat, adaptant-les al context del centre.
4. Reflexionar sobre els resultats de la implementació i compartir bones pràctiques amb el claustre.
5. Fomentar el treball competencial, la creativitat i el pensament computacional mitjançant activitats pràctiques de construcció i resolució de reptes adaptats a diferents matèries.

17h – 19h 

 Lloc a determinar

Adreçat a: Mestres de cicle mitjà i superior de primària

Grup de treball

1. Promoure la col·laboració i la reflexió entre docents sobre l’ús de la robòtica i el pensament computacional a l’aula.
2. Dissenyar i implementar projectes interdisciplinaris basats en robòtica per a primària i secundària.
3. Profunditzar en metodologies i estratègies didàctiques per integrar la robòtica i el pensament computacional a l’aula de forma efectiva.
4. Fomentar l’aprenentatge competencial i el desenvolupament de solucions pràctiques a través de la robòtica.
5. Crear un espai de treball col·laboratiu per a l’intercanvi d’idees, experiències i recursos entre docents.

15 hores de treball síncron presencial + 15 hores de treball autònom asíncron

Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a: docents d’educació infantil, primària i secundària

Formador: Jose M. Montijano

1. Dotar al professorat acabat d’incorporar a la coordinació digital, dels recursos i coneixements bàsics de les tasques de coordinació digital en els centres educatius.

17:15h – 19:45h 

Sala de formacions del ST al Baix Llobregat (Carrer Hospitalet, 9 Sant Feliu de Llobregat) 

Adreçat a: Coordinadors/es digitals de centre

Formadora: Aida Bria

1. Dominar les eines gratuïtes de disseny 2D i 3D.
2. Conèixer els principis bàsics del disseny gràfic i modelatge 3D.
3. Desenvolupar metodologies didàctiques per a l’ensenyament del disseny digital amb programari gratuït.
4. Compartir materials i recursos educatius adaptats als diferents nivells educatius i contextos.
5. Fomentar la integració del disseny digital en les diverses àrees curriculars mitjançant eines gratuïtes.

17h – 19h 

 CRP Castelldefels

Adreçat a: Docents d’educació primària, secundària i adults

1. Aprendre a utilitzar els equipaments de fabricació digital, de forma contextualitzada i a partir de pràctiques i reptes vinculats amb la vida de l’aula.
2. Descobrir les possibilitats creatives de la fabricació digital i de quina manera contribueixen a l’aprenentatge amb sentit de l’alumnat, a través d’exemples reals dels centres educatius.
3. Conèixer el marc de referència i pilotar eines pràctiques per a potenciar el procés creatiu maker amb l’alumnat.
4. Conèixer diferents models d’organització, ús i dinamització d’un laboratori de fabricació digital en el centre.

17.00h – 19.30h 

Institut Bernat el Ferrer (Molins de Rei)

Adreçat a: Mestres de primària i professorat de secundària

Coordinació entre direccions

1. Compartir i analitzar les pràctiques de direcció i gestió implementades en els centres.
2. Reflexionar sobre lideratge compartit.
3. Formació compartida sobre aspectes relacionats amb el territori.
4. Compartir estratègies de gestió de personal.
5. Compartir tècniques i dinàmiques per motivar en el compromís del claustre, vers els projectes dels centres.

9.15h-11.15h 

8 Sessions presencials al Servei EDucatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a: direccions de centres públics i concertats d’infantil, primària i secundària d’Esplugues de Llobregat i Sant Just Desvern.

Coordinat pel CRP

1. Donar suport a la funció dels Caps d’Estudis a partir del tractament de temes puntuals i de l’intercanvi d’experiències. 
2. 2 Sessions amb els DEI sobre suport digital amb IA per afavorir la personalització dels aprenentatges.

28/10, 25/11, 17/2, 14/4, 19/5

15.15h – 17.15h 

6 Sessions presencials al Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a:  caps d’Estudis, de centres públics i concertats d’Esplugues de Llobregat i Sant Just Desvern.

Coordinat pel CRP

1. Afavorir el coneixement de les dinàmiques dels centres. 
2. Establir línies de millora i coherència entre centres educatius.

27/1, 24/2, 28/4, 26/5

 (sessions traspàs 18/11 i 9/6)

15.15h – 17.15h

7 Sessions presencials al Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a: caps d’Estudis i coordinadors/es de CS

SEC, coordinador/a pedagògic i coordinació 1r ESO.

Coordinat pel CRP

1. Crear un espai de trobada i coordinació entre secretaris dels centres educatius. 

 10/2, 12/5

 15.15h – 17.15h 

3 Sessions presencials  al Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a:  secretaris/es de centres públics i concertats. 

Coordinat pel CRP

1. Crear un espai de trobada i coordinació per compartir aspectes entre l’escola bressol i l’escola amb les persones referents dels centres educatius. 

               ————————————————————————————

Conferència “Afavorir la motricitat fina en les infàncies actuals” associada al Seminari de Coordinació 0-6 a càrrec de Iolanda Vives

1. Intercanviar experiències, ampliar estratègies pedagògiques, entorns adaptables a les infàncies actuals.

 4/2, 6/5

9h-11h 

3 Sessions presencials  al Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a:  educadores i coordinadores de les escoles bressol i de l’etapa infantil de les escoles proposades pel centre educatiu.

—————————————————-

Dimecres 22/10/25

17h – 19h

 Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a:  educadores i coordinadores de les escoles bressol i professionals de l’etapa infantil de les escoles.

Coordinat per Montserrat Tudela

1. Revisar les actuacions de la figura del CLIC de centre.
2. Identificar les necessitats dels centres educatius i acompanyar els CLIC per tal d’aplicar recursos i estratègies per donar-hi resposta.

 23/10, Dimecres 27/11, Dijous 23/1, 26/2, 26/3, 21/5

11.30h  – 13.30h

 Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

7 sessions 

Adreçat a: coordinadors/es LIC de centres d’Esplugues de Llobregat i Sant Just Desvern.

Coordinat per Montserrat Tudela

1. Analitzar els aspectes que intervenen en el procés d’acollida i integració als centres educatius de l’alumnat nouvingut i en l’atenció a l’alumnat de procedència estrangera que necessita suport per seguir el currículum ordinari.
2. Identificar les necessitats dels alumnes i aplicar recursos i estratègies per donar-hi resposta.

16/10, 20/11, 15/1, 19/2, 16/4, 14/5

11.30h – 13:30h

7 sessions presencials

Adreçat a: docents de centres de primària i de secundària que acullen alumnat nouvingut.

Coordinat per Arnau Yagüe i Neus Artiga

Realitzar una trobada de jocs i esports alternatius on participin alumnes de diferents escoles.

11/11, 20/1, 17/2, 10/3, 7/4, 28/4, 26/5 i Dijous 25/6

FALTA UNA PENDENT DETERMINAR UNA DATA QUE ES DECIDIRÀ AL SEMINARI

12.30h-14h

10 sessions

Adreçat a: docents d’Educació Física d’ Esplugues i Sant Just. 

Coordinat pel CRP i ELIC

1. Crear una xarxa de zona amb els referents de les biblioteques escolars dels centres. 

 21/1, 15/4

12.30h-14h

3 sessions presencials al Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a: docents referents de biblioteca dels centres de primària i secundària d’Esplugues de Llobregat i Sant Just Desvern.

Coordinat pel CRP

1. Continuar el projecte de zona per compartir una jornada entre l’alumnat de primària i secundària per impulsar la llengua anglesa als centres. 

 26/1, 23/2, 20/4, 11/5, Jornada 18/5, 25/05

12.30h-14h

6 sessions presencials al Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a: docents d’anglès de l’etapa de primària i secundària d’Esplugues de Llobregat i Sant Just Desvern.

Coordinat pel CRP

1. Crear una xarxa de zona amb els referents de l’àrea de música dels centres educatius de la zona.
2. Intercanviar experiències i activitats. 

 23/2, 13/4

17h-19h

3 sessions presencials al Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

Adreçat a: docents de música d’Esplugues de Llobregat i Sant Just Desvern.

Formadores: Roser Galiano i Joana Balasch

1. Adquirir eines pràctiques per intervenir en situacions tenses o conflictes dins del grup (amb l’alumnat, les famílies, altres docents…).
2. Desenvolupar habilitats per restaurar la convivència després del conflicte.
3. Aprendre a generar un clima preventiu i de seguretat dins l’aula.

 13/11, 27/11, 4/12

16h-18h

4 sessions presencials al Servei Educatiu Baix Llobregat VIII amb orientadores expertes + 3 sessions telemàtiques a determinar amb la coordinació amb l’EAP.

Adreçat a: Equips directius, tutors/es i orientadors/es de centres d’Esplugues i Sant Just Desvern.

Coordinat per Marta Monterde Soldevila

1. Informar de les novetats sobre el desplegament d’equips i dotacions (robòtica, audiovisuals, aules vivencials, etc).
2.  Acompanyar a la subxarxa de la Comissió digital de centre en la difusió de totes les informacions que impliquin directament a les coordinacions digitals.
3.  Recollir les demandes de les coordinacions digitals de centre.
4. Fomentar la participació en el Nus com a xarxa professional docent.

 dilluns 20/10, dijous 13/11, dilluns 24/11, dijous 29/1, dilluns 9/2, dijous 12/3, dilluns 13/4, dijous 14/5, dilluns 1/6

 Dijous 17.30h – 19.30h (seminaris web)

          Dilluns 11.30h – 13.30h (presencial)

 Servei Educatiu Baix Llobregat VIII

10 sessions 

Adreçat a: coordinacions digitals de centre.

Inscripcions a través de Serveis Centrals.

1. Avaluar i actualitzar l’estratègia digital de centre per avançar en la transformació digital dels centres.

1. Promoure la creació d’espais de reflexió, en els seminaris territorials de la mateixa xarxa i en els centres, sobre l’ús de la tecnologia digital, identificant els avantatges i els inconvenients d’aquesta tecnologia, per millorar l’aprenentatge de l’alumnat.

1. Acompanyar els centres en el disseny d’estratègies per millorar la competència digital de l’alumnat.

1. Acompanyar els centres en el disseny d’estratègies per millorar els aspectes organitzatius, de comunicació i de seguretat digitals dels centres.

1. Fomentar l’intercanvi d’experiències entre els docents i entre els centres per fer transferència de sabers compartits.

17.30h – 19.30h (seminaris web)

5 sessions

Adreçat a: membres de la comissió digital de centre.