Quadre comparatiu Moodle-Classroom

Moodle versus Classroom

En aquesta presentació interactiva es recull de manera esquemàtica  la comparativa entre els dos Entorns Virtuals d’Aprenentatge  (EVA) més utilitzats pels centres educatius: Moodle/Eix versus Google Classroom, elaborada pel CRP del Gironès.
L’elecció de l’entorn virtual d’aprenentatge (EVA) pertany al propi centre. També cal dir que… Llegeix més»

Ús pedagògic dels entorns virtuals d’aprenentatge

mooc_moodle

Us fem arribar dues activitats formatives tipus MOOC: per a organització de l’espai Moodle i per als docents, com a creadors de cursos Moodle aprofitant els recursos que ofereix.
MOOC ús pedagògic dels entorns virtuals d’aprenentatge dirigit als centres. Autoinscripció i inici de… Llegeix més»

Tira’m de la llengua!!! Un ambient d’aprenentatge

Enguany la biblioteca “El Petit Príncep” de l’escola Sant Miquel segueix sent un espai important on es continuen  desenvolupant diferents activitats.
Les tardes al cicle superior es dediquen a fer ambients d’aprenentatge i, com no, un d’aquests és l’ambient de llengües. És per això que la… Llegeix més»

Experiències educatives. Entrevista Erasmus + Institut Francesc Macià

En Leandre Mondrian director de l’institut Francesc Macià de Cornellà  i en Vicenç Roman, professor d’educació física, ens comparteixen la seva experiència al llarg d’aquests anys participant en els projectes Erasmus en aquesta entrevista
“Participar en aquests projectes… Llegeix més»

Inscripcions Itineraris Artístics Autoplanificats 2, 3, 4 i ODS

Itineraris artístics CESIRE


Seguint amb l’oferta formativa certificable extraordinària que el Departament d’Educació posa a disposició del professorat durant el maig-juny-juliol 2020, s’ofereixen nous cursos de l’àmbit artístic.
Els Itineraris Artístics Autoplanificats són un model de formació autogestionada que apodera al professorat a dissenyar els recorreguts… Llegeix més»