Lectura digital

“En un món tan intensament dominat per les imatges de tipus tan diversificats i per una atmosfera sorollosa (…) és indispensable educar els sentits humans, aprendre a mirar i a escoltar o, allò que és el mateix, oferir als nostres infants i adolescents la possibilitat… Llegeix més»

Anàlisi dels resultats de les proves diagnòstiques per a la millora de la competència lectora

Quines informacions podem extreure de les proves diagnòstiques per a millorar la competència lectora de l’alumnat del centre? Com ho podem fer?
Aquestes són algunes preguntes que es van intentar respondre a la sessió del seminari de caps d’estudi d’educació primària

Espai i temps per llegir al centre (què, com i quan)


Com podem organitzar el temps de lectura al centre? Quines són les lectures que podem utilitzar? Quines estratègies podem emprar?
Aquestes són algunes preguntes que es van intentar respondre a la sessió del seminari de caps d’estudi d’educació primària i de coordinacions pedagògiques d’educació secundària… Llegeix més»

Seminari de formació sobre l’aprenentatge inicial de la lectura: Conferència 1. El context funcional i els materials

Dimensió social

  • Usos i funcions de la lectura:
    • La lectura com a un mitjà de comunicació (famílies, entorn, correspondència entre els alumnes, elements màgics…)
    • La lectura com un mitjà per aprendre
    • La lectura com a plaer
  • Ambient alfabetitzador : els espais (biblioteca de centre, d’aula, exposicions, textos i llibres relacionats… Llegeix més»

Millora de l’Aprenentatge Inicial de la Lectura (Parvulari / Cicle Inicial)

Dolors Gispert, inspectora d’educació dels Serveis Territorials del Departament d’Ensenyament al Baix Llobregat, ha dictat la conferència “Millora de l’Aprenentatge Inicial de la Lectura (Parvulari / Cicle Inicial). Justificació i eixos de millora”, adreçada a mestres de parvulari i cicle inicial.

Enllaços a alguns materials esmentats… Llegeix més»