Arribem a la desena edició de la Jornada d’Innovació a l’Ensenyament de la Tecnologia (JIET) que s’ha anat convocant des del 2008, […]
X Jornada d’Innovació a l’Ensenyament de la Tecnologia:Compartim experiències Llegeix més »
El Reconeixement s’adreça a centres educatius no universitaris espanyols sostinguts amb fons públics, que fomentin l’enfocament escolar integral per a
Reconeixement de centres educatius sostenibles Llegeix més »
Els mSchools Awards 2025 volen reconèixer i impulsar propostes educatives d’aula innovadores que utilitzin recursos i tecnologies digitals emergents per contribuir a millorar l’educació i afrontar reptes socials que, des del vessant de l’humanisme digital, combinin el millor de les persones i les tecnologies per generar un canvi positiu.
Projectes pratencs a la final de mSchools Awards25 Llegeix més »
Recordeu que les inscripcions són fins al 29 de maig
FORMACIÓ D’ESTIU Llegeix més »
Els mSchools Awards 2025 reconeixen propostes educatives innovadores que utilitzen tecnologies digitals per millorar l’educació i abordar reptes socials, promovent un ús ètic de la tecnologia per potenciar l’aprenentatge, la inclusió i el benestar de la comunitat educativa i la societat en general.
Aquí en aquest enllaç podreu veure els finalistes d’aquest any i votar per seleccionar guanyador. https://mschools.com/ca/challenge/mschools-awards-2025/
mSchools Awards 2025 Llegeix més »
Bon dia, família lectora,
Des del programa de Biblioteques Escolars ens han comunicat que s’han publicat els materials de la Biblioteca personal. Aquests materials neixen en el marc del Pla Nacional del Llibre i la Lectura, i s’han creat amb la finalitat de fomentar la biblioteca personal de l’alumnat, des del moment 0 fins a la joventut; una biblioteca que es conforma, per un costat, de llibres i, per altre, d’experiències lectores.
Els materials són els següents:
un dossier per al professorat, elaborat per en Joan Portell, on es justifica la necessitat de disposar d’aquesta biblioteca i de fer-la créixer, adaptant-la a les necessitats dels infants i joves,
un fullet-resum per a les famílies, ja que aquest tema els implica de ple,
un cartell per a l’escola i la llibreria,
un punt de llibre per a l’alumnat.
La Biblioteca Personal Llegeix més »
Enguany, en el marc de la Xarxa de Competències (XdC), s’ha dedicat una part important de les sessions a identificar i concretar els aprenentatges nuclears d’algunes àrees o matèries (Llengües, Matemàtiques i l’Artística) i la seva progressió al llarg de l’etapa, ja que aquest fet esdevé clau per garantir que l’alumnat els assoleix i per fomentar la reflexió pedagògica al si dels centres, adequant el currículum al context i projecte educatiu propis. És en aquest context que s’han produït uns vídeos conversa de cada una de les àrees, matèries, abans esmentades que us presentem a continuació:
Xarxa de Competències Llegeix més »
Robolot Team i el CESIRE organitzen conjuntament la jornada RobolotCon25.
S’adreça a docents de tots els nivells educatius interessats en la didàctica de la programació i la robòtica. Té per objectiu principal apropar els nous recursos, eines i línies de treball dels principals projectes i grups de recerca en l’àmbit de la innovació en la programació i la robòtica educatives.
També és un punt de trobada consolidat i un punt d’intercanvi didàctic dels docents que treballem o estem interessats en aquest àmbit.
Es busca fomentar l’aprenentatge de la programació per a facilitar un canvi de rol: de consumidor passiu de la tecnologia a participant actiu. Aquest aprenentatge comporta, a més, canvis en la metodologia de resolució de problemes en general.
Programació i robòtica són àmbits idonis per a l’aplicació pràctica d’estratègies de pensament computacional en la resolució de problemes i en el treball col·laboratiu per projectes.
Des del dia 2 de mai i fins el 31 de maig de 2025 s’ha obert el període de inscripcions per a sol·licitar projectes als Camps d’Aprenentatge per al curs 2025-26.
Per fer la inscripció heu d’entrar a l’aplicatiu Camps mitjançant DNI i contrasenya (com a l’ATRI) d’algú de l’equip directiu.
Camps i Entorns d’Aprenentatge Llegeix més »
La Jornada de Programació i Robòtica Educatives arriba aquest 2025 a la seva XVII edició, consolidant-se com un referent en la difusió de les tecnologies emergents aplicades a l’educació. Se celebrarà el dissabte 24 de maig de 9 a 17 h al Citilab de Cornellà de Llobregat, sent una oportunitat única per descobrir com la programació, la robòtica i el pensament computacional promouen el desenvolupament les competències digitals de l’alumnat d’infantil, primària i secundària.
XVII Jornada de Programació i Robòtica Educatives Llegeix més »
El dimecres 30 d’abril es va celebrar, per primera vegada, la trobada d’infants i joves de les diferents Aules d’Acollida del Prat de Llobregat. Aquesta jornada va tenir lloc al Parc Nou i va reunir alumnes recent arribats de diversos centres educatius de la ciutat, en un espai lúdic, acollidor i de convivència. L’activitat s’emmarca dins del Seminari per a docents referents d’Aules d’Acollida, que impulsa la coordinació i el treball compartit entre centres.
La trobada de joves dels diferents Aules d’Acollida del Prat. Llegeix més »
Aquest curs s’ha engegat el projecte El Prat en Dansa que porta a escoles i instituts del Prat de Llobregat a treballar i aprendre els balls tradicionals del Prat recuperats per la Colla Dansaire Picacrestes.
la 1a Trobada d’escoles i instituts amb 6 centres i 11 classes de diferents cursos, on les diferents danses que han treballat amb música en directe.
Hi han participat : Escola del Parc Escola, Honorable Josep Tarradellas, Escola Joan Maragall, Escola Mare de Déu del Carme, Institut Escola Pepa Colomer i Institut Salvador Dalí.
El Prat en dansa amb Picacrestes Llegeix més »
