297 Les quatre estacions al bosc
Maleta pedagògica Descripció de la maleta
297 Les quatre estacions al bosc Llegeix més »
Categoria maletes
i266 El ressorgir dels dracs (trimestral)
Maleta pedagògica Aquesta maleta es pot préstec per tot un trimestre o per tot un curs per un centre educatiu públic que tingui un acompanyament personalitzat per part del Centre de recursos del Bages. L’aventura comença quan un seguit de dracs es desperten de forma inesperada a diversos punts del país. Estan enfadats perquè consideren
i266 El ressorgir dels dracs (trimestral) Llegeix més »
296 La torre de Fröbel (joc cooperatiu)
Maleta pedagògica És un joc de construcció amb peces de fusta i cordills que convida els infants a organitzar-se, prendre decisions conjuntes i ajustar els seus moviments per assolir un repte compartit: aixecar i construir una torre entre tots i totes. De 2 a 16 jugadors. Cada participant disposa d’un cordill, però cap infant pot
296 La torre de Fröbel (joc cooperatiu) Llegeix més »
267 Juguem en català
Maleta pedagògica Maleta elaborada per l’equip de Llengua, interculturalitat i cohesió social (LIC) dels SE del Bages. Recull 18 jocs de taula per a l’aprenentatge i millora de la competència comunicativa, el vocabulari i la fluïdesa en llengua catalana. És un material manipulatiu per aprendre llengua tot jugant! RESERVA-LA
267 Juguem en català Llegeix més »
254 Let’s clean up!
Maleta pedagògica Des de l’Agència de Residus de Catalunya i amb el suport del Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural de la Generalitat de Catalunya s’ha creat un kit de recollida de residus amb l’objectiu de facilitar als centres un material reutilitzable per poder realitzar campanyes de neteja, conscienciar a l’alumnat de la quantitat
254 Let’s clean up! Llegeix més »
256 EMMIRALLA’T: prevenció dels trastorns de conducta alimentària
Maleta pedagògica La Bossa Emmiralla’t forma part de la Campanya Emmiralla’t duta a terme per l’Ajuntament de Manresa, que té per objectiu combatre la pressió estètica i prevenir els trastorns de conducta alimentària.Aquesta bossa està dotada de materials i recursos pedagògics per treballar a l’aula amb l’alumnat, preferentment d’ESO. És a dir, és un material
256 EMMIRALLA’T: prevenció dels trastorns de conducta alimentària Llegeix més »
252 Rodant per la igualtat: Cicle Mitjà i Cicle Superior (bis)
Maleta pedagògica Una selecció de contes, àlbums il·lustrats i material pedagògic per treballar la coeducació, amb l’objectiu d’educar en la igualtat i superar els estereotips de gènere i el tracte no sexista. També inclou una guia didàctica: Guia per triar quins contes expliquem: “El poder socialitzador dels contes”. Es treballen: Trenquem Estereotips, Identitats i expressió
252 Rodant per la igualtat: Cicle Mitjà i Cicle Superior (bis) Llegeix més »
251 Rodant per la igualtat: infantil i inicial.
Maleta pedagògica Maleta pedagògica amb una selecció de contes per educar en la igualtat i trencar estereotips de gènere. Ofereix recursos per treballar la coeducació, el tracte no sexista i la diversitat afectiva, familiar i sexual. És un recurs útil per fomentar la igualtat i promoure valors inclusius des de la literatura infantil. Aquestes maletes
251 Rodant per la igualtat: infantil i inicial. Llegeix més »
260 Els sentits de l’olfacte i el gust
Maleta pedagògica El material pedagògic La maleta dels sentits consta de quatre maletes. Els materials que contenen les maletes estan pensats per donar suport al treball dels sentits a l’Educació Infantil. N’hi ha que són manipulables per l’alumnat. Cada maleta està dedicada a un sentit excepte la del gust i l’olfacte que els inclou tots dos. RESERVA-LA
260 Els sentits de l’olfacte i el gust Llegeix més »
259 El sentit del tacte
Maleta pedagògica El material pedagògic La maleta dels sentits consta de quatre maletes. Els materials que contenen les maletes estan pensats per donar suport al treball dels sentits a l’Educació Infantil. N’hi ha que són manipulables per l’alumnat. Cada maleta està dedicada a un sentit excepte la del gust i l’olfacte que els inclou tots dos. RESERVA-LA
259 El sentit del tacte Llegeix més »