297 Minimon: les quatre estacions al bosc.

Maleta pedagògica

Aquest material convida els més petits a explorar els canvis de la natura i el pas del temps a través de la creació de “minimons”: petits escenaris lúdics a escala on els infants són els protagonistes del seu propi aprenentatge.

A partir d’elements d’inspiració Reggio Emilia i de la pedagogia de la llum i la natura, aquesta caixa ofereix una experiència sensorial rica i oberta. Els infants podran tocar, classificar, transvasar i connectar amb l’entorn del bosc i les seves estacions (tardor, hivern, primavera i estiu), fomentant el joc lliure, la imaginació i la descoberta d’un mateix i de l’entorn.

La maleta pedagògica s’ha concebut com un recurs autònom i funcional: la mateixa caixa de plàstic transparent on es transporta el material està pensada per a que els infants construeixin el minimon a dins. Aquesta transparència no només facilita la visibilitat del procés de creació des de qualsevol angle, sinó que també ajuda a delimitar l’espai de joc, afavorint la concentració i el recolliment dels més petits en l’activitat.

Per enriquir encara més l’experiència sensorial i connectar directament el recurs amb l’entorn real, es recomana que cada centre educatiu aporti material fungible de la natura. Elements com la sorra, fulles de diferents colors, pinyes, troncs, fustes de diferents tipus o pedres aportaran noves olors, textures i pesos, fent que cada proposta de minimon sigui única, viva i completament connectada amb l’estació de l’any actual.

Una caixa de plàstic amb tapa

En aquest enllaç podeu trobar el CONTINGUT DE LA MALETA

Llar d’infants

Infantil

Primària

Cicle inicial

Cicle Mitjà

Cicle Superior

ESO

Batxillerat

Adults


Desplaça cap amunt
Ves al contingut