Categoria maletes

258 El sentit de l’oïda

Maleta pedagògica El material pedagògic La maleta dels sentits consta de quatre maletes. Els materials que contenen les maletes estan pensats per donar suport al treball dels sentits a l’Educació Infantil. N’hi ha que són manipulables per l’alumnat. Cada maleta està dedicada a un sentit excepte la del gust i l’olfacte que els inclou tots dos. RESERVA-LA

258 El sentit de l’oïda Llegeix més »

292 Descobrim junts la diferència (mitjà – superior)

Maleta pedagògica Aquesta maleta ofereix a l’alumnat de Cicle Mitjà i Superior l’oportunitat d’explorar, reflexionar i dialogar sobre la diversitat, les emocions i la convivència a través de materials rics i suggeridors. Conté una selecció de contes, àlbums il·lustrats, activitats cooperatives, gimcanes i altres recursos que permeten treballar temes com les (dis)capacitats, les altes capacitats,

292 Descobrim junts la diferència (mitjà – superior) Llegeix més »

290 Celebrem els canvis

Maleta pedagògica Aquesta maleta està pensada per treballar l’educació afectivosexual i acompanyar els infants i joves en els canvis que viuen al llarg del seu desenvolupament. Està organitzada en diferents materials per a treballar tant amb el professorat com directament amb l’alumnat, i conté recursos específics per abordar temes com la pubertat, el cicle menstrual,

290 Celebrem els canvis Llegeix més »

242 Jocs cooperatius motrius

Maleta pedagògica Els jocs cooperatius motrius són activitats que tenen com a objectiu principal la diversió. La seva estructura provoca que tots els participants guanyin, o tots perdin. No es pot donar la situació en què uns guanyin i uns altres perdin a la vegada. Són un recurs excel·lent per a desenvolupar situacions d’aprenentatge cooperatives

242 Jocs cooperatius motrius Llegeix més »

253 Les Mini Cúpules de Leonardo

Maleta pedagògica Les Mini Cúpules de Leonardo són un recurs pedagògic que consisteix a construir mini cúpules a partir dels diferents patrons ideats per Leonardo da Vinci fa 500 anys. La construcció possibilita treballar múltiples conceptes i habilitats. És per això que parlem d’aprenentatge significatiu: s’assimilen coneixements de forma integrada i, al mateix temps, es desenvolupen competències que es

253 Les Mini Cúpules de Leonardo Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut