Concepte

El projecte AMiC proposa la pràctica educativa com a espai de trobada per assajar diferents disciplines artístiques on els mestres i els alumnes puguin conèixer millor els llenguatges contemporanis.

Funcionament

Enguany la TAV-CC ens repta a crear, investigar, imaginar, compondre… a partir de la paraula Petjades, un tema que, ben segur, engrescarà a petites i petits així com a l’alumnat més gran. Un tema que vol convidar a la indagació sobre els camins realitzats i sobre l’impacte en el medi, la història o fins i tot sobre la pròpia biografia.

Per tal de desenvolupar el projecte es combinaran sessions teòriques amb sessions pràctiques dinamitzades per diferents professionals. Les propostes inicials són d’aproximació a l’art contemporani per iniciar processos de diàleg i explorar els conceptes claus que posin en relleu la reflexió col·lectiva.

Programa

Programa del curs 2019-2020

Exposició

L’exposició col·lectiva havia de tenir lloc del 17 d’abril al 3 de maig a l’Espai 7 del Centre Cultural el Casino de Manresa, però no es va poder realitzar a causa de la pandèmia.

Revista

Aquí teniu l’enllaç al PDF de la revista.

Centres participants

• Col·legi La Salle (Manresa)
• Col·legi L’Espill (Manresa)
• Col·legi Sant Josep (Navàs)
• Escola Collbaix (Sant Joan de Vilatorrada)
• Escola Diocesana (Navàs)
• Escola La Serreta (Santpedor)
• Escola de Rellinars (Rellinars)
• Escola Vall de Nèspola (Mura)
• Escola Valldaura (Manresa)
• Escola Vedruna (Artés)
• I-E Pompeu Fabra (El Pont de Vilomara i Rocafort)
• Institut Cardener (Sant Joan de Vilatorrada)
• Institut Castellet (Sant Vicenç de Castellet)
• Institut Manresa Sis (Manresa)

20-21

21-22

22-23

23-24

24-25

25-26