Maleta de la Prehistòria
Maleta de la Prehistòria Llegeix més »
2022
Marc de referència de la competència digital docent
S’ha publicat a la pàgina del departament d’educació el nou marc de la competència digital docent. Aquí teniu l’enllaç
Marc de referència de la competència digital docent Llegeix més »
eXploraSTEAM’22. Jornada La Seu d’Urgell
Els dies 1 i 2 de juliol es realitzarà la Jornada eXploraSTEAM a la Seu d’Urgell. Ja està oberta la inscripció.
eXploraSTEAM’22. Jornada La Seu d’Urgell Llegeix més »
Butlletí digital del Banc de Recursos (BDR) La lectura, font de plaer i de coneixement
Publicat el tercer Butlletí digital del Banc de Recursos: La lectura, font de plaer i de coneixement. Hi podeu trobar guies de lectura de cara a les propostes d’estiu als centres, articles interessants, efemèrides com l’ Any Gabriel Ferrater i maletes pedagògiques com la del Còmic a l’aula Aprofitem per recordar-vos que El BdR té telegram: subscriu-t’hi!
Butlletí digital del Banc de Recursos (BDR) La lectura, font de plaer i de coneixement Llegeix més »
Informatiu Juny 2022
INFORMATIU JUNY 2022 El 28 de juny a les 11.00h, es farà una reunió
Informatiu Juny 2022 Llegeix més »
MALETA FALLAIRE. Falles, haros,halhes i brandons .
Us presentem la Maleta Fallaire, un recurs sorgit arran d’un treball fet per la Càtedra Educació i Patrimoni Immaterial dels Pirineus de la Universitat de Lleida. S’adreça a Primària ( CS) i Secundària (1r i 2n ESO). Podeu demanar-la en préstec al CRP Alta Ribagorça La Maleta Fallaire té com a objectiu la valorització de la festa de les
MALETA FALLAIRE. Falles, haros,halhes i brandons . Llegeix més »
Museu de l’escriptura : Projecte “Scriptus”
Amb motiu del Dia Internacional dels Museus que se celebra el dia 18 de maig, l’Institut del Pont de Suert va organitzar una Jornada per tal de mostrar els productes finals que s’han realitzat durant el darrer any del Projecte TIL- dins el Programa Avancem. El Projecte “Scriptus” està relacionat amb “La història de l’escriptura al
Museu de l’escriptura : Projecte “Scriptus” Llegeix més »
