Protocols d’atenció salut alumnat
El Decret 150/2017, de 17 d’octubre, sobre atenció educativa a l’alumnat en el marc d’un sistema educatiu inclusiu, estableix un […]
Protocols d’atenció salut alumnat Llegeix més »
Jornada Obrim les portes a l’Escolta’m
Jornada Obrim les portes a l’Escolta’m, que se celebrarà el proper 27 de juny de 2024 al Palau de les Heures del campus Mundet, de 9:00 a 14:00 hores.
Jornada Obrim les portes a l’Escolta’m Llegeix més »
Professorat de secundària – Formació d’estiu 2024
Oferta formativa per al professorat de l’especialitat de matemàtiques
Professorat de secundària – Formació d’estiu 2024 Llegeix més »
SALUT PLANETÀRIA, DEMOCRÀCIA I DRETS HUMANS
El dimarts 9 i el dimecres 10 de juliol tindrà lloc una jornada certificable de 15 hores adreçada a professorat de secundària i batxillerat interessat en Democràcia i Drets Humans i la salut planetària.
El Departament d’Educació està treballant en el disseny d’un programa d’innovació transformativa per a centres d’educació secundària. El programa dona resposta a les demandes dels docents de formació en àmbits com la salut planetària i la democràcia i els drets socials, amb un plantejament innovador que treballa continguts curriculars i que implica l’alumnat en els reptes socials i ambientals del seu entorn.
SALUT PLANETÀRIA, DEMOCRÀCIA I DRETS HUMANS Llegeix més »
Programa Florence per la millora de la Competència Matemàtica
El curs vinent, treballant de manera coordinada el CREAMAT i la SG d’Ord. Curricular, s’ofereix el programa Florence per la millora de la competència matemàtica a l’educació bàsica a 200 centres (120 de primària i 80 de secundària).
Programa Florence per la millora de la Competència Matemàtica Llegeix més »
El pensament crític i creatiu a les aules
Ens dirigim a vosaltres per fer-vos arribar una proposta de l’equip docent de l’Institut de Ciències de l’Educació per a aquest 2024. Estem organitzant un simposi sobre pensament crític i creatiu a les aules pel proper mes de novembre.
El simposi tindrà conferències i taules rodones amb l’aportació d’experts que ens parlaran des de la Filosofia, la Pedagogia, la Ciència, les Matemàtiques o les Humanitats, però sobretot volem fonamentar-lo en l’intercanvi d’experiències d’aula. I aquí és on la participació dels docents és imprescindible.
El pensament crític i creatiu a les aules Llegeix més »
Jornada robòtica – Escola Escursell i Bartalot
El passat dissabte, durant les XVI Jornades de Robòtica i Programació Educativa celebrades al Citilab de Cornellà, vam tenir el plaer d’escoltar la ponència de l’Àngels Avellaneda, directora de l’Escola Escursell i Bartalot de Ripollet, i la Paqui Cuestas, responsable de l’aula del SIEI del mateix centre.
Jornada robòtica – Escola Escursell i Bartalot Llegeix més »
Oberta la convocatòria al Reconocimiento a Centros Educativos Sostenibles 2024
El Ministeri ha publicat la convocatòria per al Reconeixement a Centres Educatius Sostenibles corresponent a l’any 2024
Oberta la convocatòria al Reconocimiento a Centros Educativos Sostenibles 2024 Llegeix més »
Concurs de relats intergeneracionals
El grups de recerca CELCA i GESEC de la Universitat de Lleida, dins el projecte de recerca PRO-SUEDAD, us conviden a participar en la primera edició del concurs de relats intergeneracionals. El relats han de tenir un mínim de dos autors de diferent edat i centrar-se en la temàtica de les relacions intergeneracionals i la qualitat de vida. Els relats es poden lliurar fins el 30 d’octubre de 2024.
Concurs de relats intergeneracionals Llegeix més »
Estratègies per a les famílies per afavorir el llenguatge i la comunicació oral dels infants, signes d’alerta
El programa de Cooperació Territorial d’Educació Inclusiva té com a finalitat incrementar la provisió de recursos especialitzats que atenguin la diversitat de l’alumnat i optimitzar-ne l’organització, impulsar la detecció i intervenció precoces i potenciar el paper central de les famílies en les etapes inicials del procés educatiu.