Centre de Recursos Pedagògics que dóna suport a l’activitat pedagògica dels centres i a la tasca docent del professorat.
Ahir a l’Escola Collserola es va dur a terme la xerrada “Ús responsable de les TAC” a càrrec de l’Antoni Aparicio i l’Eva Miró, on van poder compartir la seva experiència com a docents a l’Institut Joaquima Pla i Farreras. Aquesta anava adreçada a caps d’estudi d’escoles de primària de Sant Cugat i diferents referents […]
Xerrada sobre l’ús responsable de les TAC Llegeix més »
Ja està obert el procés d’inscripció per la formació Continguts bàsics de matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor (abans Mòdul 1 de l’AraMat) . En aquest curs es vol aprofundir una mica més en el coneixement dels continguts clau de matemàtiques a infantil i primària i en com treballar-los a l’aula. El treball es realitzarà a
Oberta inscripció a formació Aramat Llegeix més »
Ahir va finalitzar la formació de Treball per projectes impartida per la María Balsach a l’escola Collserola. Durant 3 sessions han treballat amb tot el claustre un taller teórico-pràctic per a l’adquisició de recursos i estratègies docents sobre tots els aspectes claus per facilitar un procés d’ensenyament-aprenentatge més competencial. Ha sigut una experiència molt enriquidora per
Treball per projectes a Escola Collserola Llegeix més »
INSCRIPCIONS OBERTES AL XVI CERTAMEN INFANTIL I JUVENIL DE LECTURA EN VEU ALTA Ja us podeu inscriure al XVI Certamen Infantil i Juvenil de lectura en veu alta, que com cada any organitza la Fundació Enciclopèdia Catalana i el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Podeu participar en el certamen en cinc categories que agrupen els
XVI CERTAMEN DE LECTURA EN VEU ALTA Llegeix més »
Joc que consta d’una moqueta gegant i diversos cartrons amb imatges de personatges. Els nens i nenes de 3 a 8 anys poden col·locar-se a sobre i “viure” diverses situacions de mobilitat en un poble imaginari. La moqueta representa un espai urbà amb els seus elements bàsics, comuns i característics (cases, carrers, avingudes, mitjans de
Recursos per a l’educació viària Llegeix més »
Currículum diversitat i inclusió Document d’orientacions per a planificar mesures i suports universals elaborat per l’equip RAI (de setembre de 2019) Fundació de Síndrome de Down materials, publicacions.
RECURSOS PER A LA DIVERSITAT I LA INCLUSIÓ Llegeix més »
9 sessions (una al mes) Quan? dimarts de 17 a 19h A on? a la Biblioteca de Montcada A cada sessió hi hauran experts en cada temàtica. Més info
FORMACIÓ BIBLIOTEQUES Llegeix més »
Lego WeDo 2.0 fa que els alumnes explorin, creen i comparteixin els seus descobrimients científics a mesura que van construint, programant i modificant els projectes. Aquest treball fa que s’involucrin en profunditat amb les ciències, l’enginyeria, la tecnologia i la informàtica que els porta a aficionar-se per l’experimentació i la investigació. Principals valors: Investigar, crear
El Cubetto és un robot de fusta destinat als alumnes entre 3 i 7 anys. Ensenya als més petits les bases de la programació per mitjà del joc sensorial. Aquest robot està inspirat en el mètode Montessori i en la tortuga LOGO.
El Pro-bot serveix per treballar conceptes matemàtics fins i tot a ESO. El Pro-Bot és molt semblant a les Bee-Bot, pot anar endavant i enrere i girar a esquerra i dreta. També a través del mecanisme de ploma permet dibuixar el recorregut que va realitzant. Té la capacitat de repetir i de seguir una sèrie
