A qui s’adreça: Educació Primària.
Objectius: oferir materials i metodologies diverses per treballar l’orientació des de l’àrea d’educació física.
Material que conté:
WISC-V Escala d’Inteligència de Whechsler per a nens i nenes
Contingut de la maleta:
– Manual d’aplicació i correcció
– Manual tècnic i d’interpretació
– Quadern d’estímuls 1: cubs, matrius, vocabulari i balances
– Quadern d’estímuls 2: puzzles visuals, span de dibuixos, aritmètics
– Caixa de cubs
– Plantilla de correcció per a “cerca de símbols” (3)
– Plantilles de correcció per a “claus” part A i pat B
– Plantilla de correcció per a Cancelació
– Quadernets de respostes 1 i 2
– Quadern d’anotació
Qui en pot fer ús?
Psicopedagogs de centres concertats i orientadors d’institut.
Normes d’ús
La maleta conté models de quaderns d’anotació “originals” que caldrà mantenir sense utilitzar.
Model KHR 502. Capacitat 500g. Sensibilitat: 0.01g
A qui s’adreça: Alumnat de Primària, ESO i Batxillerat.
Descripció: Conjunt d’àlbums il·lustrats, còmics, novel·les, guies gràfiques, vídeos i jocs. També inclou dossiers didàctics, bibliografia i recursos digitals.
Objectius: Aquesta maleta té com a finalitat que tot l’alumnat conegui i aprengui a respectar les diferents maneres que tenim les persones… Llegeix més»
A qui s’adreça: Alumnat de cicle mitjà i cicle superior de Primària, principalment.
Descripció: Aquesta maleta pretén ser una eina de treball de la geometria bàsica de primària a partir de materials manipulatius, amb un enfocament competencial.
Les activitats han estat dissenyades tenint en compte les competències establertes… Llegeix més»
A qui s’adreça: Educació Infantil i Primària
Descripció: Les maletes Coeducant són un conjunt de materials que prenen de base la proposta pedagògica “Celebrem la Sexualitat”, una iniciativa de la Júlia Sánchez, fundadora de La Ciranda.
La primera maleta, la vermella, conté el material Celebrem la Sexualitat… Llegeix més»
La motxilla bioclimàtica és un programa educatiu per a ESO i Batxillerat que pretén fomentar el diàleg entre l’educació ambiental, l’educació per la salut i l’educació científica a partir d’unes propostes didàctiques.
La finalitat del programa és apropar l’alumnat a l’aprenentatge de les ciències i la tecnologia en qüestions tan rellevants socialment i significatives com són la limitació de recursos fòssils, la seguretat energètica o el canvi climàtic i la salut. La proposta didàctica basada en aquest recurs, ofereix la possibilitat d’aprendre a utilitzar un conjunt d’aparells de mesura que permeten fer una auditoria bioclimàtica d’una aula i/o centre educatiu, relacionades amb l’eficiència energètica i climàtica, la qualitat de l’aire i la salut.
A qui s’adreça: alumnat d’educació infantil i primària
Descripció: Aquest projecte permet plantejar algunes qüestions sobre l’art contemporani lligades al contacte directe posterior amb les obres que formen part de la Col·lecció MACBA.
A través dels materials de la… Llegeix més»
