Títol: Què vol dir estar en equilibri?
Centre: Esc L’Antina
Localitat: Torredembarra
Presenten: Cicle Superior
Coordinació: Àngels Gallego Latorre
Descripció: L’objectiu d’aquesta activitat és veure com situacions sorprenents, quasi màgiques, tenen al darrera una explicació científica.
“Com aconseguim matenir l’equilibri’?” Es planteja la pregunta a la vista del material amb el que experimentarem i conduïm la conversa a l’evidència de situar els pesos equidistants del centre.
Poden sortir els conceptes de gravetat, centre de gravetat, superfície de contacte, base de sustentació.
Mostrarem com es construeix una estructura en equilibri amb forquilles, escuradents, tap de suro i imants i altres materials. Els hi deixarem experimentar lliurement, perquè puguin adonar-se dels canvis si obren o tanquen l’angle d’inclinació de les forquilles, si fan més o menys llarg el suport (escuradents), si li posen pes més o menys amunt amb els imants.
Fotos:
1.- És màgia? No, és equilibri
2.- Tot consisteix en trobar el centre de gravetat
