Espais C. Espais de Creació artística a les escoles de primària: programa promogut pel Consorci d’Educació de Barcelona, l’Institut de Cultura de Barcelona i la Universitat Autònoma de Barcelona. El programa es basa en l’acollida d’artistes novells dins de l’escola de primària. Els centres cedeixen un taller a joves creadors perquè durant tot un any […]
Després del Programa per a la transformació de centres vers a processos de millora i innovació educativa. La missió del programa és fer un acompanyament intensiu a centres educatius per generar la necessària cultura de centre i la creació de les estructures de funcionament que permetin, en tres anys, dur a la pràctica processos radicals
Eines per al canvi 2.0 Llegeix més »
Programa que promou i facilita al centre educatiu la participació en una xarxa de centres pròxima territorialment per tal d’afavorir i compartir la transformació educativa dins el mateix centre i de forma sistèmica amb l’entorn. És un programa del Consorci d’Educació de Barcelona, amb la col·laboració de Rosa Sensat, Escola Nova 21 i l’ICE de
Xarxes per al Canvi Llegeix més »
L’estratègia europea per a la joventut atorga rellevància al disseny de polítiques i estratègies d’intervenció basades en evidències concretes, experiència i coneixement sobre la situació dels i les joves, el seu benestar, la seva qualitat de vida i les oportunitats per a prendre part activa en la societat. En aquest congrés pretenem centrar l’atenció en
Pedagogia social, joventut i transformacions social. Congrés internacional. Llegeix més »
Es continua estenent la incorporació de centres al Termòmetre Lingüístic (TL), diagnòstic pedagògic de la competència lingüística, que s’aplica als infants de 5 anys. Ja s’ha aplicat a unes cent cinquanta escoles de Catalunya i Occitània i ara s’estén a les Illes Balears i Catalunya Nord. El TL permet dissenyar itineraris diferenciats per als alumnes
