El Garbell és el butlletí periòdic de la Biblioteca de Rosa Sensat, que fa una tria dels llibres que han arribat a la biblioteca, i que el Seminari de Bibliografia Infantil i Juvenil ha llegit i valorat, citats i ressenyats en el butlletí Quins Llibres. El Garbell neix de la complicitat i constància dels centres de recursos pedagògics […]
ASSISTIM AL GARBELL DE ROSA SENSAT Llegeix més »
El 25 de novembre va ser declarat Dia internacional contra la violència de gènere durant el primer Encuentro Feminista de Latinoamérica y del Caribe celebrat a Bogotà (Colòmbia) l’any 1981. En aquesta trobada, les dones van denunciar la violència de gènere en l’àmbit domèstic i la violació i l’assetjament sexual en l’àmbit dels governs, incloent-hi la tortura i
25N-Dia internacional per a l’eliminació de la violència envers les dones Llegeix més »
Estratègia digital de centre L’estratègia digital de centre (EDC) defineix i concreta les línies d’actuació d’un centre que fan possible que docents, alumnat i centre assoleixin la competència digital. Per aconseguir aquesta competència digital, l’EDC comprèn tots els àmbits del centre: organitzatius, metodològics, curriculars i comunicatius, els quals s’han de veure necessàriament implicats i, si
Estratègia Digital de Centre Llegeix més »
S’ha publicat a ATRI l’oferta per cobrir els llocs d’assessor/a tècnic/a docent de mentors/es digitals del Departament d’Educació, en el marc del programa temporal de mentors digitals finançat pel Ministerio de educación y formación profesional i la Unión Europea-NextGenerationEU. Termini de sol·licituds fins al 8 de novembre. Aquesta oferta té com a objecte donar suport
Convocatòria de 284 places de mentor/a digital, assessor/a tècnic a docent Llegeix més »
Dins del marc del Pla d’educació digital de Catalunya, el projecte d’acceleració de la transformació digital dels centres educatius desplega les intervencions referides a connectivitats, equipaments d’alumnat i equipaments del professorat durant el curs 2021-23. Els objectius del Pla són: • Assegurar que els alumnes de Catalunya siguin digitalment competents en acabar l’ensenyament obligatori. • Augmentar
Projecte d’Acceleració Digital Llegeix més »
