XTEC
Edu365
Digital
Nus (Xarxa docent)
Alexandria
ARC
Merlí
jClic
Linkat
Odissea
Àgora
Sinapsi
Dossier
Entra
Vés al contingut
Servei Educatiu dels Pallars
Servei Educatiu dels Pallars
En què et podem ajudar?
Av. Bisbe Iglesias, 5
25620 Tremp
25870610
c5990104@xtec.cat
973 654 834 / 634 771 726
Contacte
Inici
Full informatiu
Equip
Aula virtual
Experièn-cies
Propostes d'aula
El Servei
Alternar menú
Presentació
Equip
Alternar menú
CRP
EAP
ELIC
Altres Serveis i professionals de suport
Alternar menú
CREDA (Centre de recursos educatius per a deficients auditius)
Mentoria d’EDC
CRETDIC (Centre de Recursos Educatius per a Alumnes amb Trastorns del Desenvolupament i la Conducta)
Treballadora Social – Referent de violències
Horari i calendari
On som
Pinzellades històriques
Formació
Alternar menú
Pla de formació de zona
Alternar menú
Presentació
Comissió PFZ
Modalitats de formació
Demanda de formació
Calendari PFZ 2025-2026
Activitats de zona – Inscripció
Zona formadors
Altra formació XTEC
Cercador d’activitats
La meva formació
Alternar menú
Les meves activitats
Certificats
Materials de formació
Conferències-Vídeos
Projectes
Alternar menú
Biblioteca escolar
Coeduca’t
Escoles per la sostenibilitat
Llengües estrangeres
Servei comunitari i APS
Dinamització
Alternar menú
JussaEducació
SobiraEducació
STEAM
Pallars, educar i emprendre
Invesjove
Llengua
Teatre escolar
Recursos
Alternar menú
Maletes pedagògiques
Aparells
Pràctiques educatives – Pallars
Propostes d’aula
Alternar menú
Pallars Jussà
Pallars Sobirà
Educació emocional
Memòria democràtica
Patis inclusius
Coeducació
Treball per ambients
Acompanyament al procés de dol
Lectura Fàcil i accessibilitat
Treballem la guerra a Ucraïna
Comunitat
Alternar menú
Centres educatius
Notícies centres dels Pallars
Activitats al CdA Valls d’Àneu
Activitats al CdA de Tremp
Servei comunitari i APS
Guia recursos Infancia joventud. Pallars Jussà
Família i escola
Servei Educatiu dels Pallars
Main Menu
El Servei
Alternar menú
Presentació
Equip
Alternar menú
CRP
EAP
ELIC
Altres Serveis i professionals de suport
Alternar menú
CREDA (Centre de recursos educatius per a deficients auditius)
Mentoria d’EDC
CRETDIC (Centre de Recursos Educatius per a Alumnes amb Trastorns del Desenvolupament i la Conducta)
Treballadora Social – Referent de violències
Horari i calendari
On som
Pinzellades històriques
Formació
Alternar menú
Pla de formació de zona
Alternar menú
Presentació
Comissió PFZ
Modalitats de formació
Demanda de formació
Calendari PFZ 2025-2026
Activitats de zona – Inscripció
Zona formadors
Altra formació XTEC
Cercador d’activitats
La meva formació
Alternar menú
Les meves activitats
Certificats
Materials de formació
Conferències-Vídeos
Projectes
Alternar menú
Biblioteca escolar
Coeduca’t
Escoles per la sostenibilitat
Llengües estrangeres
Servei comunitari i APS
Dinamització
Alternar menú
JussaEducació
SobiraEducació
STEAM
Pallars, educar i emprendre
Invesjove
Llengua
Teatre escolar
Recursos
Alternar menú
Maletes pedagògiques
Aparells
Pràctiques educatives – Pallars
Propostes d’aula
Alternar menú
Pallars Jussà
Pallars Sobirà
Educació emocional
Memòria democràtica
Patis inclusius
Coeducació
Treball per ambients
Acompanyament al procés de dol
Lectura Fàcil i accessibilitat
Treballem la guerra a Ucraïna
Comunitat
Alternar menú
Centres educatius
Notícies centres dels Pallars
Activitats al CdA Valls d’Àneu
Activitats al CdA de Tremp
Servei comunitari i APS
Guia recursos Infancia joventud. Pallars Jussà
Família i escola
Inici
Full informatiu
Equip
Aula virtual
Experièn-cies
Propostes d'aula
Inici
pallarslector
pallarslector
Àlbums il·lustrats
15/03/2020
Àlbums il·lustrats
Llegeix més »
Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar
Cerca
Desplaça cap amunt
Ves al contingut
Obre la barra d'eines
Eines d'accessibilitat
Eines d'accessibilitat
Augmenta el text
Augmenta el text
Disminueix el text
Disminueix el text
Escala de grisos
Escala de grisos
Contrast alt
Contrast alt
Contrast negatiu
Contrast negatiu
Fons clar
Fons clar
Enllaços subratllats
Enllaços subratllats
Tipus de lletra llegible
Tipus de lletra llegible
Reinicialitza
Reinicialitza
