Les diferents modalitats de formació han de respondre a la finalitat de l’acció formativa i impliquen una dinàmica específica de treball del professorat participant.
Les activitats de formació es poden classificar en les modalitats següents:
| Professorat d’un centre | – Assessorament – Taller a centre – Formació interna de centre (FIC) – Taller a centre – Visita formativa a centre | Formació en centre |
| Professorat de diferents centres | – Seminari de coordinació – Curs/seminari d’equips de centre – Taller d’equips de centre | Formació per a centres |
| Professorat de diferents centres | – Taller – Curs – Seminari – Grup de treball – Conferència, taula rodona. Trobada pedagògica, intercanvi d’experiències, jornades i cicle de conferències – Estada formativa a l’empresa – Estada formativa a l’estranger | Formació individual |
Les activitats de formació es poden organitzar en tres formats:
- Presencials: totes les sessions són presencials (en un espai físic concret).
- Semipresencials: combinació de sessions presencials i sessions en línia. Les sessions en línia poden ser síncrones, asíncrones o mixtes.
- En línea: les sessions poden ser síncrons o asíncrons.
Trobareu més informació Criteris, instruccions i orientacions pel curs 2025-2026.