Ha sortit publicada la segona convocatòria del programa Florence al Portal de Centres.

Aquest programa té una durada de tres cursos i pretén donar eines als centres i als docents per aconseguir revertir la davallada en la competència matemàtica de l’alumnat.

Durant el curs 2024-2025 el programa ofereix acompanyament de forma diferenciada per primària i secundària:

a) Els centres d’educació primària comptaran amb l’acompanyament d’una persona experta, referent de matemàtiques, que a partir del gener de 2025, durà a terme tres actuacions:

• • • Intervenció a l’aula amb els grups de 4t i 5è conjuntament amb els docents i proporcionant modelatge en la didàctica específica.
    • Sessions de treball amb la comissió de matemàtiques del centre per establir una línia d’escola en la didàctica de les matemàtiques.
    • Formació a tot el claustre en horari d’exclusiva.
    • En el cas de les Zones Escolars Rurals (ZER) es pot participar a nivell d’una sola escola o, preferiblement, de totes les escoles que formen la ZER.

b) Els centres secundària, disposaran de formació de 10 h per trimestre en grups de quatre centres propers entre ells. La formació es farà fora de l’horari lectiu i s’adreça a equips de docents que imparteixen matemàtiques (siguin o no de l’especialitat). Aquesta formació també s’oferirà a tots els docents interessats d’altres centres fins a cobrir totes les places.

Els centres disposaran d’una persona referent que els assessorarà amb visites periòdiques al centre (6 o 8 al llarg del curs) en funció de les necessitats.

Per a més informació i accés a la convocatòria entreu al Portal de Centres.