El pensament computacional desendollat és un procés que permet buscar solucions creatives, obertes i enginyoses a reptes de qualsevol àmbit curricular. A través d’aquest enfocament, l’alumnat desenvolupa habilitats de pensament lògic, creatiu i estratègic sense necessitat d’utilitzar dispositius digitals

En les activitats desendollades, l’alumnat treballa amb materials físics com el llapis i el paper, targetes, sobres o imatges per comprendre conceptes propis de la informàtica i la programació, com ara la seqüenciació, els patrons o la resolució de problemes.

Aquesta metodologia fomenta un aprenentatge actiu, manipulatiu i inclusiu, posant el focus en el procés i en la creativitat, i facilitant la transferència dels aprenentatges a diferents contextos educatius.