El 20 d’abril, eTwinning va llançar el grup “eTwinning at Home – eTwinning in times of school closure” que exposa una sèrie de materials motivadors recopilats de tota la comunitat eTwinning. A la pàgines dedicades a això s’inclouen testimonis de docents, activitats cooperatives digitals, tutorials sobre diversos temes i alguns exemples pràctics de projectes seleccionats.
eTwinning at home Llegeix més »
Química, física, genètica, ecologia, nanociència… podem treballar tots aquests continguts amb el nostre alumnat des de la distància? La plataforma mSTEAM disposa d’una col·lecció de mòduls educatius de primària i secundària, específicament dissenyats per treballar continguts STEAM utilitzant dispositius mòbils a l’aula. Us proposem algunes idees per transformar les activitats d’aquests mòduls en reptes educatius pel vostre alumnat durant el confinament. Les possibilitats són infinites!
Idees per fer ciència amb el mòbil Llegeix més »
Innovamat ofereix en la seva pàgina recursos i materials per a docents, relacionats amb les matemàtiques. Ofereix, entre altres, recursos gratuïts per a les escoles: activitats, vídeos, eines digitals i materials formatius. Proposa 5 dinàmiques diferents per desenvolupar la competència matemàtica des de casa.
Innovamat: Recursos matemàtics Llegeix més »
Des del Consorci Grup d’Acció Local Noguera Segrià Nord, coordinadors del projecte d’emprenedoria Futurs Emprenedors Rurals a les escoles de primària que se situen en un entorn rural, volen recordar i difondre el projecte i recomanar el FER a casa
Projecte FER (Futurs Emprenedors Rurals) a casa Llegeix més »
Els Serveis Educatius del Departament d’Educació a Lleida i l’equip ICE STEAM la UdL, organitzen la I Jornada d’intercanvi d’experiències STEAM, dutes a terme a Primària, a l’ESO, al Batxillerat i a la FP. Si vols participar com a ponent, has d’omplir els camps d’ aquest formulari, perquè puguem confeccionar el programa de la Jornada. El darrer dia d’inscripció serà el 13 de maig.
I Jornada intercanvi d’experiències STEAM per al professorat (Online) Llegeix més »
Es suspèn el Concurs en la modalitat de Scratch Challenge. Tot i això, es continuarà donant suport a les iniciatives d’implementació del material didàctic d’Scratch seguint amb la publicació dels mini reptes setmanals fins a final de curs.
S’amplia el període d’inscripció en les dues modalitats restants:Mobile History Map: del 28 d’abril al 28 de maig.App Education: del 4 al 28 de maig.
Modificacions dels Concursos dels Students Awards 2020 Llegeix més »
Els centres inscrits al XVI Certamen de lectura en veu alta poden seguir-hi participant a través d’un nou format: La MOSTRA, una alternativa, per aquests nous temps.Del 21 d’abril al 29 de maig de 2020. Els centres educatius que desitgin participar-hi han de fer una reinscripció en les categories que vulguin i demanar que l’alumnat els faci arribar un vídeo llegint en veu alta.
La Mostra: Certamen Lectura en Veu Alta Llegeix més »
El Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya ofereix el curs: Treball per projectes 2. Concrecions per etapa educativa. Aquesta formació telemàtica té una durada de 15 hores i es durà a terme entre el 11 i 25 de maig i va a càrrec de Verònica Asensio. Curs adreçat al professorat de secundària.
Formació: Treball per projectes (secundària) Llegeix més »
Durant aquest dies tots els docents de Catalunya estem preparant activitats i tasques per facilitar l’aprenentatge dels nostres alumnes des de la distància. Us heu parat a pensar què passaria si les compartíssim entre tots i totes?. Les activitats compartides seran públiques al Nodes de la Xarxa de Competències Bàsiques
Nodes per compartir activitats Llegeix més »
Des del Programa de Biblioteca Escolar han preparat una formació telemàtica de poesia, la 2a edició de la que ja vam fer però amb modificacions, ja que en aquest cas està integrada per diferents activitats i certificarà 5 hores. Aquesta formació constarà de una conferència, un cafè poètic i de la preparació d’una activitat.
Formació: Posseir la poesia (2a edició) Llegeix més »
