Nom de l'autor: admin

FELICITATS MARA!

Volem fer arribar la nostra felicitació a la Mara Martínez, alumna del CREDA Comarques II de Badalona,  per la seva 4a posició al Campionat d’Espanya Infantil de Patinatge que va tenir lloc a Vielha els passats dies 27, 28 i 29 d’Abril. Sabem l’esforç i la il·lusió que hi dediques i et desitgem que puguis continuar gaudint […]

FELICITATS MARA! Llegeix més »

“La tarea metalingüística L1/L2 en Logopedia / UALL”

Ens fem ressò de la publicació de l’article de les companyes del CREDA Jordi Perelló de Sabadello, Ruth Solano i Marta Vinadell, titulat “La tarea metalingüística L1/L2 en Logopedia/UALL” a l’últim número de la revista BilinSigNews de l’associació Bilingsig. Les dues autores parlen de l’experiència educativa amb un grup d’alumnes amb sordesa de secundària. Esperem que sigui del vostre

“La tarea metalingüística L1/L2 en Logopedia / UALL” Llegeix més »

Beques per estudiar anglès

    Encara no teniu plans per l’estiu? Us agrada la idea de viatjar a l’estranger per practicar l’anglès? Doncs aquesta informació us interessa. La Fundación ONCE convoca ajudes per estudiar anglès a un país estranger adreçades a estudiants entre 18 i 30 anys, amb un grau de discapacitat igual o superior al 33% regonegut

Beques per estudiar anglès Llegeix més »

Guia contra l’assetjament escolar

Des de FESOCA ens ha arribat la informació que hi ha disponible una Guía contra l’Assetjament Escolar, elaborada des del Grup de Treball d’Educació Formal del Consejo de la Juventud de España, dirigida a mitjans de comunicació i professionals de l’educació amb alguns consells i reflexions a l’hora de comunicar sobre convivència escolar. Us adjuntem l’enllaç per

Guia contra l’assetjament escolar Llegeix més »

Va de pirates!

Us compartim un material per treballar l’escriptura de texts narratius amb alumnes de Primària. L’objectiu final és escriure un petit conte sobre pirates i, per fer-ho, el nen o nena haurà de tirar el dau per saber quin personatge protagonitzarà la història, quin caràcter té, quin problema li ha succeït, on i quan. D’aquesta manera

Va de pirates! Llegeix més »

CONOCE-T

Informem que FIAPAS ha elaborat i editat el Follet Informatiu “CONOCE-T” per informar les persones usuàries d’audiòfons i implants coclears que compten amb telebobina o bobina telefònica de les opcions d’accessibilitat que poden trobar en alguns espais públics gràcies al bucle magnètic. El bucle magnètic és una ajuda per a la millora de l’accessibilitat auditiva

CONOCE-T Llegeix més »

JORNADA D’INCLUSIÓ DIGITAL

El proper 5 de maig es celebrarà a  l’Escola Politècnica Superior – UdG : Edifici P-2 de Girona la VII Jornada d’inclusió digital.  Podeu consultar el programa d’aquesta edició, així com els d’edicions passades al web http://blocs.xtec.cat/jornadainclusiodigital/. Les inscripcions estan obertes fins el 23 d’abril.

JORNADA D’INCLUSIÓ DIGITAL Llegeix més »

Revista Articles

Informem que les logopedes ja tenen disponible, sota petició, l’últim número de la Revista Articles sobre didàctica de la llengua i literatura. Revista Articles número 77 Monografia Del llibre de text als entorns multimèdia (Lomas García, Carlos / Achugar Díaz, Eleonora) Lectura, escriptura i «noves» tecnologies (Bombini, Gustavo / Martínez, Natalia Valeria) El disseny de materials didàctics

Revista Articles Llegeix més »

El diari d’en Pere

  Demà es durà a terme la presentació del llibre il·lustrat “El diari d’en Pere” de la Laia Comas i amb il·lustracions de Clara Valés. És una història amb valor pedagògic que tracta de la sordesa infantil.   La presentació es durà a terme a l’auditori del FIATC a l’ Avinguda Diagonal, 648 de Barcelona demà dimarts

El diari d’en Pere Llegeix més »

Monogràfic sobre la situació de l’alumnat sord a Espanya

Tenim disponible al CREDA el monogràfic de FIAPAS “Estudios sobre la situación del alumnado con sordera en España” que recull 15 estudis i experiències presentades a la II Jornada Científica de Reflexión Educativa organitzada per l’entitat el 2016. Els treballs publicats fan referència a experiències relacionades amb l’educació, habilitació, recursos d’accessibilitat i preparació professional de

Monogràfic sobre la situació de l’alumnat sord a Espanya Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut