L’observació entre iguals consisteix en parelles de docents, amb graus d’experiència i estatus similars, que acorden observar-se, mútuament, un o diversos aspectes pedagògics de la seva acció a l’aula, per mitjà d’instruments de recollida d’evidències de la pràctica docent a l’aula que s’utilitzen per, posteriorment, oferir-se un feedback o retroalimentació constructiva mútua que permeti […]
Observació entre iguals Llegeix més »
El Laboratori de Transformació Educativa té per finalitat desenvolupar un model de transformació i millora del sistema educatiu. És per això que posa en marxa la iniciativa “Transformar per innovar” per visibilitzar els processos de transformació que s’han desenvolupat als centres referents del Laboratori perquè serveixin d’inspiració, suport i acompanyament als centres en l’impuls de la innovació i
Transformar per innovar Llegeix més »
Us convidem a un parell de conferències relacionades amb els temps que estem vivint al món de l’educació: Educar en moments d’incertesa. 2 de març. 19h. A càrrec de Joana Sancho, catedràtica de Didàctica de la UB; i Fernando Hernández, catedràtic de la Facultat de Belles Arts de la UB. Inclosa dins del cicle de conferències,
El Museu de la Vida Rural et convida al FES!! Aquest 6 i 7 de setembre, no t’ho deixis perdre. El FES és una proposta singular del Museu de la Vida Rural – Fundació Carulla, una festa. Durant dos dies, podreu conèixer de manera vivencial propostes artístiques, lúdiques i pedagògiques al voltant de l’educació cultural
