El mapa curricular és una eina de presentació dels elements curriculars que pot ser útil per analitzar fins a quin punt els aprenentatges que s’estan desenvolupant a l’escola es corresponen amb els que recull el currículum i decidir, de manera col·legiada, com es poden incorporar aquells aprenentatges que pensem que no hi són presents. També […]
Eines per programar a l’educació infantil. El Mapa curricular Llegeix més »
El mapa curricular és una eina de presentació dels elements curriculars que pot ser útil per analitzar fins a quin punt els aprenentatges que s’estan desenvolupant a l’escola es corresponen amb els que recull el currículum i decidir, de manera col·legiada, com es poden incorporar aquells aprenentatges que pensem que no hi són presents. També
Eines per programar a la bàsica. El Mapa curricular Llegeix més »
El Decret 175/2022, de 27 de setembre, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació bàsica defineix l’estructura d’un currículum competencial que inclou, com a novetat, el perfil de sortida, les competències clau, els indicadors competencials al final de l’etapa i els nous elements curriculars per al desplegament de les matèries: competències específiques, criteris d’avaluació, sabers i situacions. S’ha
Actualització del currículum d’educació secundària obligatòria i batxillerat Llegeix més »
Ahir es van publicar les orientacions per l’elaboració dels informes d’avaluació de l’educació bàsica. Aquestes les orientacions les podreu trobar a l’espai web “Nou currículum” El nou currículum fa una clara aposta per una avaluació que promou la implicació i el compromís de l’alumnat facilitant l’autoregulació, la metacognició i el treball col·laboratiu.
Orientacions per a l’elaboració dels informes d’avaluació a l’educació bàsica Llegeix més »
El proper dissabte 19 de novembre a l’Escola Guillem Fortuny de Cambrils es durà a terme una Jornada d’educació Matemàtica, organitzada per l’APMCM (Associació de Professors i Mestres de Matemàtiques de les Comarques Meridionals). Aquest any us proposen una jornada presencial de reflexió i anàlisi sobre els interrogants i les oportunitats que ens brinda la implementació
Jornada d’Educació Matemàtica Llegeix més »
