El Centre Promotor d’Aprenentatge i Servei en col·laboració amb l’IDP-ICE de la Universitat de Barcelona ha iniciat la preparació de les 9es Jornades d’APS. La trobada tindrà lloc el 19 de maig de 2023 a l’Edifici Històric de la Universitat de Barcelona. Un espai que reunirà la comunitat APS per a reflexionar, intercanviar i dialogar al voltant dels projectes d’aprenentatge servei. La programació […]
9ª Jornada d’Aprenentatge Servei Llegeix més »
El Consell de l’Audiovisual de Catalunya convoca la 20a edició dels Premis eduCAC en col·laboració amb el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. L’objectiu dels Premis eduCAC és promoure l’educació mediàtica en el sistema educatiu i reconèixer la feina de la comunitat educativa en aquest àmbit. Els premis consten de tres categories: Categoria A: centres
XX Premis eduCAC Llegeix més »
El dimarts 24 de gener de 16 a 18h, dins del grup de treball RemaP (https://grup-rema.github.io/) tindrem sessió presencial que també es podrà seguir telemàticament (https://meet.google.com/yir-uics-kaj) Aquesta sessió està oberta a tothom i creiem que pot ser particularment interessant, tant dins de l’àmbit matemàtic com des de qualsevol altre àmbit. La xerrada anirà a càrrec de
Recerca de les matemàtiques aplicades a l’aula – Sessió oberta. Llegeix més »
Us presentem els nous recursos que tenim al CRP: Càmera de documents i objectes. Una càmera que us permetrà projectar a la pantalla allò que feu damunt la taula, ja sigui un experiment, una observació,… Podeu fer la reserva a través de la Mediateca Llum Ultraviolada Amb aquest llum es poden crear ambients màgics a
Des del Centre de Recursos de La Cerdanya s’ofereixen tres cursos d’acreditació de la competència digital docent. A1 40h en format Presencial INSCRIPCIÓ A2 50h en format Semipresencial INSCRIPCIÓ B1 60h en format Semipresencial INSCRIPCIÓ La realització dels cursos queda subjecta al nombre d’inscripcions. Les formacions poden ser modificades en funció del nombre d’inscrits.
Oferta formativa de Competència Digital Docent A1, A2 i B1 Llegeix més »
El proper dia 7 de gener s’obre el termini per inscriure’s a les formacions de segon torn que començaran a partir del febrer. El termini acaba el dia 17 de gener i es podran consultar les adjudicacions a partir del dia 31 de gener. Podeu consultar les formacions de la zona a la web del
Pla de Formació de Zona – 2n Torn Llegeix més »
Des del CESIRE proposen una formació per guiar centres educatius (Escoles, Instituts i Instituts Escola) en el marc del nou currículum, amb l’objectiu d’innovar les pràctiques d’aula, a través de la reflexió, el disseny, la implementació i l’avaluació d’Experiències d’Aprenentatge amb Sentit (EAS). La formació EAS està adreçada als centres educatius, ja que l’objectiu és
Formació EAS (Experiències d’Aprenentatge amb Sentit) Llegeix més »
Us informem que s’ha publicat al DOGC la resolució de reconeixement de projectes d‘innovació pedagògica. El termini per a presentar la sol·licitud, juntament amb la memòria del projecte d’innovació pedagògica és del 4 de novembre de 2022 al 13 de gener del 2023. Recordeu que el projecte ha d‘estar emmarcat en un o més dels tres àmbits d‘innovació següents: Àmbit 1: Metodologies i recursos per a la millora de
Obert el termini per al reconeixement de projectes d’innovació pedagògica. Llegeix més »
Anima els teus alumnes a participar al XIX Certamen escolar de lectura en veu alta! Ha començat un nou curs i, per tant, comença una nova edició del Certamen escolar de lectura en veu alta, la dinovena! El Certamen escolar és un projecte de Fundació Enciclopèdia que té com a objectiu incentivar la lectura en català entre
Certamen de Lectura en Veu Alta Llegeix més »
Ahir, dilluns 10 d’octubre es va dur a terme l’activitat de Geocaching organitzada des del Centre de Recursos Pedagògics i que van dur a terme l’empresa ReCrea’t. Ens vam trobar a l’escola Alfons I i després d’una petita explicació sobre el treball de les emocions vam anar al llac a participar en aquesta activitat de
El treball de les emocions a través del Geocaching Llegeix més »
