Oferim una experiència d’immersió al món rural adaptada a les etapes d’Educació Primària i Educació Secundària. Les estades que ofereix el CdA de Juneda poden ser de 2 a 4 dies, i inclouen el treball de més d’una activitat vinculada als processos de matèria, ofici i transformació, i es poden connectar entre elles per afavorir la consolidació dels aprenentatges i dels objectius marcats dins d’un projecte o situació d’aprenentatge.
Descoberta del món rural i la seva relació amb les matèries primeres, els oficis tradicionals i els processos de transformació, posant el focus en la pràctica educativa, la percepció de l’entorn i l’aprenentatge transversal que implica l’acció humana sobre els recursos naturals i el territori.
Aquest programa d’estada, de dos a quatre dies, s’estructura a partir de diferents àmbits de treball vinculats a aquests processos del món rural i els oficis que hi estan associats. Són els següents:
🌾 FARINES
🏺 CERÀMICA
☁️ LLANA
- SITUACIÓ D'APRENENTATGE PRÒPIA
Un punt de partida que té potencial educatiu i que valorem positivament és que, des del centre educatiu, disposeu d'una situació d'aprenentatge que pugui ser complementada o que compti amb la participació del CdA de Juneda a través d’una estada. D’aquesta forma, es pot establir una col·laboració molt profitosa.
Tenir accés a la part de la programació que implica al CdA, conèixer-la, trobar punts d'encaix educatiu amb el que proposem, contemplar de quina forma podem enfocar el vostre treball previ o posterior, dur a terme alguna activitat conjunta entre CdA / equip docent / alumnat... Són elements de qualitat que valorem molt de cara a la vostra estada.
L'estructura de l'estada a partir d'una situació d'aprenentatge té el mateix format i contempla els mateixos àmbits de treball, oferint la possibilitat de personalitzar-los de cara al projecte que esteu duent a terme.
Experiència competencial on es duran a terme activitats de l'àmbit cientificotecnològic a través d'una metodologia activa, l'anàlisi de l'impacte/importància del sector primari a nivell global i el debat medioambiental al voltant dels models de consum actuals. El treball dut a terme té com a objectiu l’elaboració d’un producte final comú, que centre educatiu i Camp d’Aprenentatge podem pactar conjuntament.
- PROJECTE MÓN RURAL
Experiència de dos, tres o quatre dies d’aprofundiment en el món rural a partir de la selecció d’uns àmbits de treball. És important que l'alumnat de Secundària senti que participa en una proposta amb propòsit, on desenvolupa una tasca concreta i que el seu treball al llarg de l’estada forma part d’un procés avaluable.
Les activitats es poden adaptar a l’elaboració d’un producte final, acordat conjuntament amb el centre educatiu. També oferim assessorament a partir de la nostra experiència amb altres instituts per dissenyar l’estada i donar coherència al conjunt del projecte.
Treballarem a partir de la selecció dels següents àmbits:
🌾 FARINES
🏺 CERÀMICA
☁️ LLANA
- SITUACIÓ D'APRENENTATGE / CRÈDIT DE SÍNTESI
Un punt de partida que té potencial educatiu i que valorem positivament és que, des del centre educatiu, disposeu d'una situació d'aprenentatge o un crèdit de síntesi que pugui ser complementada o que compti amb la participació del CdA Juneda a través d’una estada. D’aquesta forma, es pot establir una col·laboració en forma de projecte compartit.
L'estructura de l'estada a partir d'una situació d'aprenentatge té el mateix format i contempla els mateixos àmbits de treball, oferint la possibilitat de personalitzar-los de cara al projecte que esteu duent a terme.
