Camp d'Aprenentatge de la Garrotxa

La Moixina i la cerca del prat de les indianes

Ens situem als aiguamoixos de la Moixina,  on hem pogut constatar que als s. XVIII i XIX s’hi duien a terme l’estampació d’indianes (peces de roba amb dibuixos estampats). Però, per quin motiu aquestes fàbriques d’indianes es van instal·lar en aquest indret?

El recorregut per la Moixina ens permet descobrir-ne l’ecosistema, a través dels diferents sentits i emocions, i alhora, trobar quins són els elements que van fer que aquí s’hi instal·lessin aquestes fàbriques. 

Material necessari: Carpeta, dossier, llapis i goma.
Durada:  Activitat de matí.
Lloc: La Moixina (Olot).
Cursos: CM i CS de Primària i primer cicle d’ESO.

Què treballarem durant l’activitat?

• Introducció als espais protegits: El Parc Natural de la Zona Volcànica de la Garrotxa.
• La Moixina com a ecosistema: Origen i característiques geològiques, hidrològiques i biològiques.
• Flora i fauna principal de la Moixina.
• Observació i identificació d’algunes de les espècies més rellevants de l’entorn.
• L’acció humana a la Moixina: Aprofitament de l’entorn.
• Passat, present i futur de la Moixina.

Fitxa de l’activitat

Primària

Secundària

Treball previ

Activitat introductòria de motivació:

L’alumnat rep una cofre datada del segle XVIII, amb 5 compartiments. En cada compartiment hi ha un element relacionat amb la sortida amb una targeta on es plantegen dubtes i qüestions (teixits estampats, motlle de fusta, nous, basalt i un quadre de la Moixina).

A partir de l’observació dels diferents elements de la caixa es pretén que l’alumnat es comenci a plantejar preguntes per tal d’iniciar la investigació.

A més a més:

Abans de realitzar l’activitat de la Moixina i la cerca del prat de les indianes creiem que és important que l’alumnat tingui una primera aproximació al món de l’estampació, les teles i els segells de fusta i que desperti l’interès de l’alumnat.

A continuació us adjuntem una sèrie d’enllaços i documents que creiem que us poden ser d’utilitat:

Treball posterior

Des del Camp d’Aprenentatge de la Garrotxa, i un cop finalitzada l’activitat, se ús facilitaran eines i recursos per tal de poder realitzar un treball posterior amb l’alumnat.

Aquest treball posterior es realitzarà al centre i permetrà a l’alumnat comunicar i mostrar els aprenentatges adquirits durant l’activitat i aprofundir, si és necessari, en els aspectes que creieu més rellevants. En aquest sentit, des del Camp d’Aprenentatge estem oberts en tot moment a noves propostes i formats que facilitin i s’adaptin a la realitat i al dia a dia del centre.

Observacions

• Tota l’activitat es realitza a l’aire lliure i transcorre per camins i senders. Serà necessari que tan l’alumnat com el professorat portin calçat i roba adequada.
• Amb la prèvia coordinació del Camp d’Aprenentatge, i en funció de les necessitats de cada centre educatiu, es pot adaptar la durada i l’àmbit d’actuació de l’activitat.
  

Quadern de treball:
QUADERN DE TREBALL