El programa de Biblioteques Escolars #PUNTEDU del Departament d’Educació ha elabora el material Propostes per fomentar la lectura en temps de confinament que té per objectiu oferir eines al professorat per poder continuar la tasca de foment del gust per llegir, l’hàbit lector i la millora de la competència lectora a distància… Llegeix més»
El passat 5 de març es va presentar la publicació Enseñando Ciencia con Ciencia, publicada per la Fundación Lilly y la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (FECYT), ha esta desenvolupada per un grup d’investigadors multidisciplinar i aglutina resultats de la neurociència, la psicologia de l’aprenentatge, la pedagogia i, sobretot, la didàctica de les ciències, aportant proves científiques i evidències sobre el seu ensenyament i aprenentatge.
Podeu descarrgar la publicació AQUÍ.
L’actual context generat per l’epidèmia de coronavirus SARS-CoV-2 al nostre país fa aconsellable l’adopció de mesures extraordinàries amb relació al suport al professorat mitjançant recomanacions, orientacions i recursos metodològics i de formació que el proporcionin oportunitats per al desenvolupament professional docent en condicions excepcionals.
Totes les unitats del Departament d’Educació ja estan fent propostes en aquesta línia. Pots consultar-les a la XTEC.
- Píndoles formatives telemàtiques (certificables)
- Materials d’autoformació (no-certificables)
- Reculls de recursos
- CESIRE. Posa’t al dia
- Edu365. Activitats d’Autoaprenentatge
- Formació llengües estrangeres. Self-traning and resources
- Programa Innovació STEAMcat. #STEAMacasa
- Biblioteques escolars de Catalunya. #quedatacasa