Portada

Criteris per al desenvolupament de l’avaluació educativa i l’avaluació dels alumnes

El Departament d’Educació ha establert uns criteris que estableixen com ha de ser l’avaluació i el seguiment de l’alumnat durant el període de confinament a causa del COVID-19. El principal objectiu és donar continuïtat a l’activitat formativa per ajudar a mantenir els hàbits i el procés d’aprenentatge amb propostes educatives que arribin a tot l’alumnat. […]

Criteris per al desenvolupament de l’avaluació educativa i l’avaluació dels alumnes Llegeix més »

Com podem fer reunions virtuals?

Us presentem alguns entorns en línia gratuïts per poder connectar amb altres docents i l’alumnat.
La comunitat Gsuite edu de Catalunya central presenta videotutorials per crear i gestionar videotrucades amb Google Hangout. Les trucades es fan amb Hangouts des d’un compte Gmail XTEC o Gmail normals (màxim 10 persones). Si es fan amb compte GSuite, s’obre per defecte l’aplicació Google Meet (màxim  25 persones), però provisionalment s’han obert les funcionalitats d’empresa i es poden connectar fins a 250 persones.

Com podem fer reunions virtuals? Llegeix més »

Pla d’acció dels centres educatius en línia

El Pla d’acció: Centres educatius en línia  té com a  l’objectiu garantir l’aprenentatge en línia de l’alumnat i acompanyar al professorat i els centres en l’ús educatiu de les tecnologies digitals. Aquesta iniciativa també està acompanyada de l’actualització de les plataformes xtec i edu365, proposant eines, recursos digitals i orientacions per a la realització no-presencial

Pla d’acció dels centres educatius en línia Llegeix més »

Col·laboració de Televisió de Catalunya i Catalunya Ràdio amb el Departament d’Educació

Televisió de Catalunya i Catalunya Ràdio han arribat a un acord amb el Departament d’Educació per fer difusió a través de la seva programació de les orientacions i consells que el Departament ha fet arribar als centres educatius per contribuir a l’aprenentatge de tot l’alumnat. En el cas de Televisió de Catalunya, es farà a

Col·laboració de Televisió de Catalunya i Catalunya Ràdio amb el Departament d’Educació Llegeix més »

UNESCO. Manual per la facilitació de l’aprenentatge flexible durant la interrupció educativa

UNESCO IITE uneix forces amb UNESCO INRULED per a un nou manual sobre l’aprenentatge flexible durant l’epidèmia del COVID-19 i realitza una publicació especial titulada “Manual per la facilitació de l’aprenentatge flexible durant la interrupció educativa: l’experiència xinesa en el manteniment de l’aprenentatge no interromput pel COVID-19 ”

UNESCO. Manual per la facilitació de l’aprenentatge flexible durant la interrupció educativa Llegeix més »

Enseñando ciencia con ciencia

El passat 5 de març es va presentar la publicació Enseñando Ciencia con Ciencia, publicada per la Fundación Lilly y la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (FECYT), ha esta desenvolupada per un grup d’investigadors multidisciplinar i aglutina resultats de la neurociència, la psicologia de l’aprenentatge, la pedagogia i, sobretot, la didàctica de les

Enseñando ciencia con ciencia Llegeix més »

Recomanacions, orientacions i recursos metodològics i de formació pel professorat

L’actual context generat per l’epidèmia de coronavirus SARS-CoV-2 al nostre país fa aconsellable l’adopció de mesures extraordinàries amb relació al suport al professorat mitjançant recomanacions, orientacions i recursos metodològics i de formació que el proporcionin oportunitats per al desenvolupament professional docent en condicions excepcionals. Totes les unitats del Departament d’Educació ja estan fent propostes en

Recomanacions, orientacions i recursos metodològics i de formació pel professorat Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut