XVI Jornada anual de la Xarxa de Competències Bàsiques

El dissabte 19 de maig al matí tindrà lloc a Barcelona (Centre cívic Cotxeres de Sants), la XVI Jornada anual de la Xarxa de Competències Bàsiques, amb el lema “Aprendre amb sentit, tot treballant per projectes”.

Fernando Trujillo, professor de la Universitat de Granada, farà la conferència “El protagonisme dels alumnes en el treball per projectes” i després hi haurà tres taules rodones amb docents i experts. També es podrà veure una mostra de pòsters amb 50 experiències de treball per projectes d’escoles i instituts que formen part de la Xarxa Cb.

AQUÍ trobareu més informació i també les INSCRIPCIONS, obertes a tot el professorat, no solament als de la Xarxa!

Vídeos de la jornada

XdCB T5. Com ens organitzarem quan treballem per projectes?

El dimarts 17 d’abril els centres participants a la Xarxa Territorial de Compatències Bàsiques 5 van compartir el treball que estaven realitzant a l’espai Formació. Van exposar en una taula rodona el desenvolupament dels seus projectes, tot establint un diàleg amb la resta de companys sobre tres eixos: l’organització dels alumnes, les tasques i organització dels professorat i els espais.

L’escola Lola Anglada, d’Esplugues de Llobregat,  va explicar el procés seguit durant aquests darrers cursos en la construcció dels nous espais del centre en la línia d’afavorir noves metodologies.

XV Jornada anual de la Xarxa Competències Bàsiques

Jornada anual de la Xarxa de Competències Bàsiques
Facultat de Filosofia i Lletres de la Universitat Autònoma de Barcelona (Bellaterra).

El Servei Educatiu Baix Llobregat VIII que hi va assistir i va poder escoltar la conferència amb el títol: “La (falsa) tensió entre les matèries i les competències en el treball per projectes”, a càrrec de Jordi Domènech, professor de ciències de lnstitut Marta Estrada de Granollers i professor associat de la UAB, i de Sergi del Moral, professor de matemàtiques i cap d’estudis de l’Institut-Escola Les Vinyes de Castellbisbal.
A continuació es van desplegar 15 “Espais compartim”, en els quals es van poder conèixer i debatre sobre aspectes pedagògics relacionats amb exemples reals de treball per projectes.… Llegeix més»