Trobada Pedagògica al voltant del foment del gust per llegir des de les primeres edats, amb el doble objectiu de descobrir estratègies per explicar contes a l’aula i explorar l’oferta editorial per aquest sector d’edat. 6 de maig de 2017 al Teatre l’Amistat c. Ferrer i Busquets 90 (Mollerussa) Inscripció i Programa
4a Trobada pedagògica del Saló del Llibre Infantil i Juvenil a Mollerussa Llegeix més »
L’alumne Lluís Tataret Ortiz del curs de 6è de Primària de l’Escola Montserrat amb l’escrit “Martí el mariner” ha estat guardonat amb el premi Sambori Òmnium 2017 de narrativa escolar. Aquest guardó correspon a la categoria de Cicle Superior de Primària de la demarcació L’Hospitalet-Baix Llobregat. Enhorabona al LluÍs i a l’escola! [+ Informació]
Premi Sambori Òmnium 2017 Llegeix més »
El concurs “mSchools Student Awards – Mobile History Map” es fomenta en el treball col·laboratiu de l’alumnat dels centres participants a la plataforma de geolocalització Mobile History Map, mitjançant el desenvolupament de continguts d’interès i premiar-ne les aportacions més reeixides. Animeu-vos a participar en el concurs del MHM L’objectiu del concurs “mSchools Student Awards –
Concurs mSchools Student Awards – Mobile History Map Llegeix més »
L’enciclopèdia de la cultura popular de Catalunya, Tradicionari és un recurs (en 10 volums) amb un contingut de qualitat, editat per la Fundació Enciclopèdia Catalana, que pot ser de molta vàlua per al coneixement del nostre entorn i per al treball de patrimoni. Podeu demanar el material en préstec a la Medaiteca del CRP Baix Llobregat
Els centres educatius participants al Certamen de Lecrua en Veu Alta han seleccionat els participants als Quarts de Final. Enhorabona a tos lectors i les lectors! Si voleu conèixer com es seleccionen els participants, podeu consultar el web de l‘escola Prat de la Riba.
Selecció dels participants als Quarts de Final Llegeix més »
Experiència Fotogràfica Internacional dels Monuments Concurs de fotografia i patrimoni a través d‘Instagram, amb l’objectiu d’apropar els alumnes al patrimoni monumental. L’EFIM proposa que els alumnes de secundària, de fins a 20 anys, tinguin l’ocasió de mirar des de la seva experiència el patrimoni i que construeixin el seu propi relat amb un llenguatge creatiu.
Concurs #EFIM2017 Llegeix més »
