CONVOCATÒRIA SUSPESA!!!
El Departament d’Educació suspèn la convocatòria dels VII Jocs Florals Escolars de Catalunya que tenia com objectiu l’objectiu de promoure l’escriptura tant en prosa com en poesia en infants de sis a divuit anys. Us adjuntem les bases de participació. Com podreu veure hi ha diferents categories de participació per a Ed. Primària i Ed. Secundària.
VII Jocs Florals Escolars de Catalunya Llegeix més »
A l’Institut Joanot Martorell d’Esplugues de Llobregat han desenvolupat una aplicació per a dispositius mòbils, per tal de promoure els aprenentatges dels alumnes de manera lúdica i des de casa, fomentant la lectura Felicitats !!!
Una aplicació, app, per fomentar la lectura Llegeix més »
Tens dubtes de com enfocar l’avaluació formativa i competencial des del començament del procés de l’aprenentatge virtual? L’Associació Rosa Sensat ens convida avui dijous 2 d’abril a les 18.30a assistir al seu canal a instagram a una xerrada de la Neus Sanmartí en què es plantejaran els dubtes davant d’aquest nou escenari per a tothom alumnat,
Des del Departament d’Educació s’ha obert el NODES Jo em quedo a casa amb l’objectiu d’ampliar la xarxa i aprofundir en aquells aspectes que tenen a veure amb la vostra pràctica docent i també per prendre part en diferents activitats en línia que us poden ser d’ajut a l’hora d’elaborar propostes didàctiques, metre duri l’aturada de l’activitat presencial.
El Departament d’Educació, en el marc d’aquest context extraordinari, ha posat a disposició de les escoles i instituts de Catalunya que encara no en tinguin i de manera esglaonada, l’entorn virtual d’aprenentatge EIX. L’entorn es basa en tecnologia Moodle i permet l’accés des de qualsevol dispositiu i incorpora eines per compartir recursos, per fer seguiment del progrés de l’alumnat, fomenta el treball col·laboratiu i inclou la possibilitat de dur a terme vídeo-conferències.
Centres educatius en línia Llegeix més »
El Departament d’Educació ha establert uns criteris que estableixen com ha de ser l’avaluació i el seguiment de l’alumnat durant el període de confinament a causa del COVID-19. El principal objectiu és donar continuïtat a l’activitat formativa per ajudar a mantenir els hàbits i el procés d’aprenentatge amb propostes educatives que arribin a tot l’alumnat.
Criteris per al desenvolupament de l’avaluació educativa i l’avaluació dels alumnes Llegeix més »
Us presentem alguns entorns en línia gratuïts per poder connectar amb altres docents i l’alumnat.
La comunitat Gsuite edu de Catalunya central presenta videotutorials per crear i gestionar videotrucades amb Google Hangout. Les trucades es fan amb Hangouts des d’un compte Gmail XTEC o Gmail normals (màxim 10 persones). Si es fan amb compte GSuite, s’obre per defecte l’aplicació Google Meet (màxim 25 persones), però provisionalment s’han obert les funcionalitats d’empresa i es poden connectar fins a 250 persones.
Com podem fer reunions virtuals? Llegeix més »
Docents, som conscients de tot l’esforç que esteu fent aquests dies ????? En nom de tots els alumnes i de les seves famílies: gràcies! ?? #GràciesDocents #JoEmQuedoACasa #AprenentACasa pic.twitter.com/n2h2gbEpKM — Educació (@educaciocat) March 24, 2020
Agraïment professorat coronavirus Llegeix més »
El Pla d’acció: Centres educatius en línia té com a l’objectiu garantir l’aprenentatge en línia de l’alumnat i acompanyar al professorat i els centres en l’ús educatiu de les tecnologies digitals. Aquesta iniciativa també està acompanyada de l’actualització de les plataformes xtec i edu365, proposant eines, recursos digitals i orientacions per a la realització no-presencial
Pla d’acció dels centres educatius en línia Llegeix més »
